Giáo án tự chọn môn Toán Lớp 6 - Tuần 29

Tuần 29	Tiết 57
RÈN KỸ NĂNG THỰC HIỆN PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:
1/ Kiến thức: Khắc sâu cho HS kiến thức về phép tính nhân phân số
2/ Kỹ năng: Rèn kỹ năng thực hiện phép tính về nhân phân số.
3/ Thái độ: Rèn tính cẩn thận và tư duy sáng tạo cho HS.
II. Chuẩn bị:
	- GV: SGK, bảng phụ, thước thẳng.
	- HS: SGK, vở bài tập, tập nháp, dụng cụ học tập.
III. Phương pháp: Vấn đáp, hợp tác nhóm nhỏ, luyện tập thực hành.
IV. Tiến trình dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1(15 phút): Củng cố các kiến thức về phép nhận
-GV Yêu cầu HS phát biểu quy tắc nhân phân số.
Viết dạng tổng quát: 
 với a, b, c và d là số nguyên.
-GV cho HS áp dụng tính: 
-GV cho HS nhận xét bài làm của bạn.
-HS phát biểu:
Muốn nhận một phân số với một phân số ta nhận tử với tử và nhân mẫu với mẫu.
-HS : 
-HS lên bảng làm bài tập
-HS nhận xét bài làm của bạn.
Hoạt động 2(28 phút): Giải một số dạng bài tập
* Dạng 1: Tính giá trị biểu thức
-GV yêu cầu HS làm bài tập
Đọc kỹ đề bài , phân tích và tiến hành làm bài.
GV theo dõi và giúp đỡ HS làm bài
-GV cho HS nhận xét bài làm của bạn.
* Dạng 2: Bài toán tìm x
-GV yêu cầu HS đọc kỹ đề và làm bài tập:
Bài 1: Tìm x, biết
-GV theo dõi và giúp đỡ HS làm bài
-GV cho HS nhận xét bài làm của bạn.
Bài 2: Tìm x, biết:
x = b) 
-GV cho HS nhận xét.
-HS Đọc đề và làm bài tập
-HS nhận xét bài làm của bạn
-HS nhận xét.
-HS lên bảng làm bài
a) x= b) 
Vậy x = 
-HS nhận xét.
Hoạt động 3(2 phút): Dặn dò
Về nhà học thuộc tính chất của phép nhân phân số.
Xem lại cac bài tập đã giải
Tuần 29	Tiết 58
RÈN KỸ NĂNG VẬN DỤNG TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:
1/ Kiến thức: HS Khắc sâu kiến thức về tính chất cơ bản của phép nhân phân số
2/ Kỹ năng: Rèn kỹ năng vận dụng tính chất cơ bản của phép nhân phân số để giải bài tập.
3/ Thái độ: Rèn tính cẩn thận và tư duy sáng tạo cho HS.
II. Chuẩn bị:
	- GV: SGK, bảng phụ, thước thẳng.
	- HS: SGK, vở bài tập, tập nháp, dụng cụ học tập.
III. Phương pháp: Vấn đáp, hợp tác nhóm nhỏ, luyện tập thực hành.
IV. Tiến trình dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1( 15 phút): Củng cố các tính chất cơ bản của phép nhân phân số
-GV : Yêu cầu HS nêu tính chất cơ bản của phép nhân phân số.
-GV nhấn mạnh các tính chất của phép nhân cho HS theo dõi.
-HS nêu tính chất, viết dạng tổng quát:
1) Tính chất giao hoán:
2) Tính chất kết hợp:
3) Nhân với số 1:
4) Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng:
-HS theo dõi.
Hoạt động 2( 28 phút): Giải các bài tập.
-GV Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài và làmbài tập 
Bài 1: Tính giá trị biểu thức:
-GV cho HS nhận xét bài làm của bạn.
-GV Cho HS đọc và làm bài tập
Bài 2: Tính giá trị biểu thức:
-GV và HS nhận xét.
-GV Yêu cầu HS làm bài tập
Bài 3: Tính gí trị của biểu thức: 
 a/ N = a.
 b/ M = 
-GV cho HS nhận xét bài làm của bạn.
-HS Đọc đề và làm bài tập
-HS nhận xét
-HS lên bảng làm bài
-HS nhận xét.
-HS lên bảng làm bài tập
a) N=a.= a()
N=a
M==
 M=0
-HS nhận xét bài làm của bạn
Hoạt động 3( 2 phút)Dặn dò
Về nhà học thuộc tính chất của phép nhân phân số.
Xem lại cac bài tập đã giải
DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG