I.Mục tiêu
- khắc sâu kiến thức cho HS về khái niệm phân số,phân số bằng nhau,t/c cơ bản của phân số .
- HS vận dụng kiến thức đã học vào giải một số BT đơn giản.
II.Chuẩn bị
-GV: SGK, bảng phụ BT,đồ dùng dạy học.
- HS: SGK, thước, BTVN, đồ dùng học tập.
III. Dạy học
Hoaùt ủoọng 1 : Kieồm tra baứi cuừ
1) Neõu ủũnh nghúa veà 2 phaõn soỏ baống nhau? Vỡ sao caực phaõn soỏ sau baống nhau:
a) ; b) . . -3 : -5
2) ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ vuoõng: a) ; b)
Hoaùt ủoọng 2 : luyện tập
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ Ghi baỷng
1) Baứi 6/8: Tỡm x,y, bieỏt :
a)
b)
2) Baứi 7/8: ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo ngoaởc vuoõng troỏng:
a)
b)
c)
3) Baứi 8/9: Chửựng minh caực caởp phaõn soỏ sau baống nhau
a)
b)
1) Bài 13/11 (SGK)
Baứi 15/15: Ruựt goùn caực phaõn soỏ:
Y/c HS trả lời
Baứi 17/15: Ruựt goùn:
Y/c HS trả lời
Baứi 16/15: Tổ leọ caực loaùi raờng:
Y/c HS trả lời
GV nhận xét, bổ xung.
HS làm BT
HS1 - a
HS2 - b
HS làm BT
HS1 - a
HS2 - b
HS3 - c
HS làm BT
HS1 - a
HS2 - b
HS làm BT
HS làm BT
HS làm BT
HS làm BT 1) Baứi 6/8: Tỡm x,y, bieỏt :
a) x.21 = 6.7 x =
b) y.20 = (-5).28 y =-7
2) Baứi 7/8: ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo ngoaởc vuoõng troỏng:
a) [ ] = ; b) [ ] =
c) [ ]=;d) [ ] =
3) Baứi 8/9: Chửựng minh caực caởp phaõn soỏ sau baống nhau
a) vỡ (-a).(-b) = (-1).a.(-1).b = (-1).(-1).a.b = a.b
b) vỡ (-a).b = (-1).a.b = a.(-1).b = a.(-b)
1) Baứi 13/11 (SGK) : 1 giụứ = 60 phuựt
a) 15 phuựt = 15/60 giụứ = 1/4 giụứ
b) 30 phuựt = 30/60 giụứ = 1/2 giụứ
Baứi 15/15: Ruựt goùn caực phaõn soỏ:
Baứi 17/15: Ruựt goùn:
a) ; b) ; c) ; d)
Baứi 16/15: Tổ leọ caực loaùi raờng:
Raờng cửỷa: ; Raờng nanh: ; Raờng coỏi: ; Raờng haứm:
Ngày soạn: 12/1/2009 tiết 22 Ngày giảng: 16/1/2009 lớp 6B+6C 14/2/2009 lớp 6A Chủ đề 7- các phép toán về phân số I.Mục tiêu - khắc sâu kiến thức cho HS về khái niệm phân số,phân số bằng nhau,t/c cơ bản của phân số. - HS vận dụng kiến thức đã học vào giải một số BT đơn giản. II.Chuẩn bị -GV: SGK, bảng phụ BT,đồ dùng dạy học. - HS: SGK, thước, BTVN, đồ dùng học tập. III. Dạy học Hoaùt ủoọng 1 : Kieồm tra baứi cuừ Neõu ủũnh nghúa veà 2 phaõn soỏ baống nhau? Vỡ sao caực phaõn soỏ sau baống nhau: a) ; b) . . -3 : -5 2) ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ vuoõng: a) ; b) Hoaùt ủoọng 2 : luyện tập Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ Ghi baỷng 1) Baứi 6/8: Tỡm x,yẻZ, bieỏt : a) b) 2) Baứi 7/8: ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo ngoaởc vuoõng troỏng: a) b) c) 3) Baứi 8/9: Chửựng minh caực caởp phaõn soỏ sau baống nhau a) b) 1) Bài 13/11 (SGK) Baứi 15/15: Ruựt goùn caực phaõn soỏ: Y/c HS trả lời Baứi 17/15: Ruựt goùn: Y/c HS trả lời Baứi 16/15: Tổ leọ caực loaùi raờng: Y/c HS trả lời GV nhận xét, bổ xung. HS làm BT HS1 - a HS2 - b HS làm BT HS1 - a HS2 - b HS3 - c HS làm BT HS1 - a HS2 - b HS làm BT HS làm BT HS làm BT HS làm BT 1) Baứi 6/8: Tỡm x,yẻZ, bieỏt : a) ị x.21 = 6.7 ị x = b) ị y.20 = (-5).28 ị y =-7 2) Baứi 7/8: ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo ngoaởc vuoõng troỏng: a) ị [ ] = ; b) ị [ ] = c) ị [ ]=;d) ị [ ] = 3) Baứi 8/9: Chửựng minh caực caởp phaõn soỏ sau baống nhau a) vỡ (-a).(-b) = (-1).a.(-1).b = (-1).(-1).a.b = a.b b) vỡ (-a).b = (-1).a.b = a.(-1).b = a.(-b) 1) Baứi 13/11 (SGK) : 1 giụứ = 60 phuựt a) 15 phuựt = 15/60 giụứ = 1/4 giụứ b) 30 phuựt = 30/60 giụứ = 1/2 giụứ Baứi 15/15: Ruựt goùn caực phaõn soỏ: Baứi 17/15: Ruựt goùn: a) ; b) ; c) ; d) Baứi 16/15: Tổ leọ caực loaùi raờng: Raờng cửỷa: ; Raờng nanh: ; Raờng coỏi: ; Raờng haứm: Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón veà nhaứ 1) Hoùc thuoọc tớnh chaỏt cụ baỷn cuỷa phaõn soỏ. Ghi coõng thửực toồng quaựt. 2) Hoùc thuoọc qui taộc ruựt goùn phaõn soỏ, hieồu roừ theỏ naứo laứ phaõn soỏ toỏi giaỷn. 3) Giaỷi caực baứi taọp coứn laùi.
Tài liệu đính kèm: