Giáo án Số học Lớp 6 - Tuần 29, Tiết 92: Luyện tập (Tiết 2) - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Giáp

Giáo án Số học Lớp 6 - Tuần 29, Tiết 92: Luyện tập (Tiết 2) - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Giáp

I. Mục Tiêu:

 1. Kiến thức : Củng cố cho HS các phép tính về phân số và số thập phân.

 2. Kĩ năng : Rèn kĩ năng thực hiện phép tính trên phân số.

 3.Thái độ : Cẩn thận, ý thức tự giác.

II. Chuẩn Bị:

- GV : Hệ thống bài tập.

- HS: Xem lại các phép toán trên phân số.

III. Phương Pháp:

 - Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận, gợi mở.

IV. Tiến Trình:

1. Ổn định lớp: (1) 6A1 :

 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới.

 3. Nội dung bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 508Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tuần 29, Tiết 92: Luyện tập (Tiết 2) - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Giáp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 05/04/2013
Ngày dạy : 08/04/2013
Tuần: 30
Tiết: 92
 LUYỆN TẬP (t2)
I. Mục Tiêu:
	1. Kiến thức : Củng cố cho HS các phép tính về phân số và số thập phân.
	2. Kĩ năng : Rèn kĩ năng thực hiện phép tính trên phân số.
	3.Thái độ : Cẩn thận, ý thức tự giác.
II. Chuẩn Bị:
- GV : Hệ thống bài tập.
- HS: Xem lại các phép toán trên phân số.
III. Phương Pháp:
	- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận, gợi mở.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1 : 	
	2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (20’)
 GV hướng dẫn HS bỏ dấu ngoặc và dùng tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng các hỗn số để tính toán hợp lý. Lưu ý là cộng hay trừ hai hỗn số, ta có thể cộng hay trừ theo phần nguyên và theo phần phân số.
 Áp dụng tính chất phép nhân phân phối đối với phép cộng.	
 Sau khi nghe GV hướng dẫn cách làm, 4 HS lên bảng làm 4 câu a, b, c. Các em còn lại làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
Bài 110: 
a) 	A = 
	A = 
	A = 
	A = = = 
b)	B = 
	B = 
	B = 
	B = 
c)	C = 
	C = 
	C = 	
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
 Chuyển 0,25 thành phân số, sau đó quy đồng và tính = 0
Hoạt động 2: (20’)
 GV cho HS tính lại các kết quả trên.
 GV cho HS thảo luận để đưa ra câu trả lời.
4 HS lên bảng tính lại các kết quả trên.
 HS thảo luận theo nhóm nhỏ và cho GV biết kết quả. Giải thích rõ.
 C = 
d)	D = 
	D = 
	D = 
	D = 
	D = 
	D = 0
Bài 113: 
a) 	39.47 = 1833
b) 	15,6.7,02 = 109,512
c)	1833.3,1 = 5682,3
d)	109,512.5,2 = 569,4624
Suy ra:
	= 	theo a
	= 5682,3	theo c
	= 109,512.5,2	theo b
	= 	theo d
	= 	theo c
	= 39	theo a
 4. Củng Cố:
 	Xen vào lúc làm bài tập.
 5. Dặn Dò Và Hướng Dẫn Về Nhà: ( 5’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 112, 114.
 6. Rút Kinh Nghiệm : 	

Tài liệu đính kèm:

  • docDs6tuan 30tiet 92 Luyen tap.doc