Giáo án Số học Lớp 6 - Tuần 28

LUYỆN TẬP
Tuần: 28	Tiết:	 81	
I/ Mục tiêu:
	1. Kiến thức:
	- Củng cố các tính chất cơ bản của phân số.
	- Vận dụng được các tính chất cơ bản của phân số vào giải bài tập.
	2. Kỹ năng:
	- Thực hiện được các phép cộng phân số.
	- Làm được các bài tập đơn giản về phân số
	3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi làm bài tập.
II. Chuẩn Bị:
	1/ GV:	a) PP: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
	b) Đ DDH: SGK, Bảng phụ Bài 52.
	2/ HS: Các tính chất cơ bản của phân số
III. Các Bước Lên Lớp
HĐ - GV
HĐ - HS
Nội dung Ghi bảng
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các tính chất cơ bản của phân số
áp dụng: Chữa bài tập 47a
3. Nội dung bài mới:
Lt báo cáo sỉ số
Bài 47 a
HĐ1. Điền vào ô trống:
- GV treo bảng phụ bài 52. Yêu cầu HS quan sát
? Muốn điền vào ô trống làm như thế nào 
- HS quan sát bảng phụ
Thực hiện cộng trừ phân số
I. Dạng 1. Điền vào ô trống
Bài 52/ 29
- GV gọi HS đứng tại chỗ điền và giải thích
a
b
- GV nhận xét bài làm và chốt lại 
a+b
- Yêu cầu HS làm bài 54
- Gọi HS đứng tại chỗ trả lời
- Yêu cầu HS sửa lại chỗ sai cho đúng
- GV nhận xét và chốt lại
Hoạt động 2: Tính nhanh
- Yêu cầu HS làm bài 56
? Muốn tính nhanh giá trị biểu thức ta làm thế nào 
- Gọi 3 HS lên bảng làm 
 GV nhận xét và chốt lại
- HS HĐ cá nhân làm bài 54
- HS đứng tại chỗ trả lời
- HS thực hiện lại phép tính phần a và d.
- HS lắng nghe
- HS làm bài 56
+ Phá ngoặc áp dụng tính chất giao hoán
+ Áp dụng tính chất kết hợp cộng các phân số có cùng mẫu
- 3 HS lên bảng làm 
- HS lắng nghe
Bài 54/30
a) S. 
b) Đ
c) Đ
d) S
II. Dạng 2. Tính nhanh
Bài 56/31
4/ Củng cố:
Tóm tắt lại các dạng tóan đã học
5/ Hướng dẫn về nhà:
	- Ôn lại các tính chất của phép cộng phân số
	- Làm bài tập: 53,55 (SGK-30)
	- Ôn lại số đối của số nguyên, phép trừ số nguyên
	- Đọc trước bài: Phép trừ phân số 
Lắng nghe
- lắng nghe về thực hiện
Tuần: 27	Tiết:	 82	
9. PHÉP TRỪ PHÂN SỐ. Luyện tập
I/ Mục tiêu:
	1. Kiến thức:
	- Hiểu được thế nào là hai số đối nhau
	- Hiểu và vận dụng được quy tắc trừ hai phân số
	2. Kỹ năng: 
	- Tìm được số đối của một số
	- Thực hiện phép trừ một cách thành thạo
	3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi làm bài tập
II. Chuẩn Bị:
	1/ GV:	a) PP: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
	b) Đ DDH: SGK, Bảng phụ Bài 58.
	2/ HS: Ôn lại số đối của số nguyên và phép trừ số nguyên 
III. Các Bước Lên Lớp
HĐ - GV
HĐ - HS
Nội dung Ghi bảng
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Xen vào lúc làm bài tập.
3. Nội dung bài mới:
LT báo cáo sỉ số
HĐ1. Tìm hiểu số đối
- Yêu cầu HS làm ?1
- Ta có Ta nói là phân số đối của và ngược lại
- Yêu cầu HS làm ?2
- Gọi 1 HS đứng tại chỗ trả lời
? Tìm phân số đối của phân số 
? Thế nào là hai phân số đối nhau
? Tìm số đối của phân số 
? So sánh 
? vì sao 
HĐ2. Tìm hiểu phép trừ phân số 
- Yêu cầu HS làm ?3
- GV nhận xét và chốt lại
? Qua ?3 Muốn trừ một phân số cho một phân số làm như thế nào 
- Yêu cầu HS tính
- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện
- GV: Phép trừ là phép toán ngược của phép toán cộng
- Yêu cầu HS làm ?4
- Gọi 4 HS lên bảng làm 
- GV nhận xét và chốt lại
- HS làm ?1
- HS lắng nghe
- HS làm ?2
- 1 HS đứng tại chỗ trả lời
Phân số đối của phân số
 là vì + () = 0
Hai phân số được gọi là đối nhau khi tổng của chúng bằng 0
Số đối của phân số là vì 
Vì đều là số đối của 
- HS làm ?3
- HS lắng nghe
Ta cộng số bị trừ với số đối của số trừ
- HS thực hiện phép tính 
- 2 HS lên bảng thực hiện
- HS lắng nghe
- HS làm ?4
- 4HS lên bảng làm 
- HS lắng nghe
1. Số đối
?1
?2 Ta nói là phấn số đối của và ngược lại. Hai phân số và là hai phân số đối nhau
Định nghĩa (SGK-32)
2. Phép trừ phân số 
?3. Tính và so sánh
Qui tắc (SGK-32)
Ví dụ:
Nhận xét (SGK-33)
?4
4/ Củng cố:
- Yêu cầu HS làm bài 58
- Gọi 1 HS đứng tại chỗ trả lời
- Yêu cầu HS làm bài 60
? Muốn tìm x ta làm thế nào 
- GV nhận xét và chốt lại
5/ Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc định nghĩa hai số đối nhau, quy tắc trừ hai phân số
- Làm bài tập: 59, 60b; 63; 65; 66 (SGK-34)
- Chuẩn bị giờ sau luyện tập
- HS làm bài 58
- 1 HS đứng tại chỗ trả lời
- HS làm bài 60
Chuyển các hạng tử không chứa x sang vế phải và thực hiện phép tính 
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe về thực hiện
Bài 58/33. Tìm các số đối 
Bài 60/33
Tuần: 28	Tiết:	 83	
PHÉP TRỪ PHÂN SỐ.LUYỆN TẬP (TT)
I/ Mục tiêu:
	1. Kiến thức:
	- Củng cố quy tắc cộng, trừ hai phân số, tìm số đối của một phân số.
	- Biết vận dụng qui tắc trừ hai phân số vào giải bài tập.
	2. Kỹ năng:
	- Tìm được phân số đối của một phân số.
	- Thực hiện phép trừ một cách thành thạo.
	3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi làm bài tập.
II. Chuẩn Bị:
	1/ GV:	a) PP: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
	b) Đ DDH: SGK, Bảng phụ bài 66
	2/ HS: làm bài tập về nhà
III. Các Bước Lên Lớp
HĐ - GV
HĐ - HS
Nội dung Ghi bảng
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Phát biểu quy tắc trừ hai phân số, viết dạng tổng quát
áp dụng: Làm bài 59e 
3. Nội dung bài mới:
Lt báo cáo sỉ số
- trả lời
- Bài 59
HĐ1: Sửa BT 63/34
- Yêu cầu HS làm bài 63
? Muốn tìm số hạng chưa biết của một tổng ta làm thế nào 
? Trong phép trừ muốn tìm số trừ ta làm thế nào 
- Gọi 4 HS lên bảng thực hiện
- GV nhận xét và chốt lại
HĐ2: Sửa BT 64/34
- Yêu cầu HS làm bài 64
? Muốn hoàn thành được phép tính ta làm thế nào 
- GV treo bảng phụ bài 66, yêu cầu HS quan sát
- Yêu cầu HS thực hiện yêu cầu bài tập
- Gọi HS lên bảng điền 
- HS làm bài 63
Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết => Số hạng chưa biết
Lấy số bị trừ trừ đi hiệu => Số trừ
- 4 HS lên bảng thực hiện
- HS lắng nghe
- HS làm bài 64
+ Phân a,c tìm số trừ 
+ Phần b,d tìm số bị trừ
- HS quan sát bài tập 66
- HS thực hiện theo yêu cầu bài tập
- HS lên bảng điền
I. Dạng I. Điền vào ô trống
Bài 63/34
Bài 64/34. Hoàn thành phép tính.
d) 
Bài 66/34. Điền số thích hợp vào ô vuông
Dòng 1
0
Dòng 2
0
Dòng 3
? Nhận xét gì về số đối của một số đối của một số
HĐ3: Sửa BT 65/34
- Yêu cầu HS đọc bài 65 
? Xác định yêu cầu của bài
? Muốn biết Bình có đủ thời gian xem hết TV không làm thế nào 
? Từ 19h đến 21h30’ là bao nhiêu thời gian
? Tính tổng thời gian Bình làm các việc như thế nào
- Yêu cầu HS tính tổng thời gian Bình làm các việc
? Tính thời gian còn lại của Bình làm như thế nào 
? Vậy Bình có đủ thời gian xem hết Phim không
Số đối của số đối của một số bằng chính số đó
- HS đọc bài 65
- HS xác định yêu cầu của bài
Phải tính được số thời gian Bình có và tổng thời gian làm các việc
21h30’ – 19h = 2h30’
= 
Thực hiện phép tính 
- HS tính tổng thời gian Bình làm các việc
Lấy tổng thời gian bình có trừ đi tổng thời gan Bình làm các việc
Bình còn đủ thời gian để xem hết Phim
Nhận xét: Số đối của số đối của một số bằng chính số đó
II. Dạng II. Bài toán thực tế
Bài 65/34
Tóm tắt:
- Thời gian có: Từ 19h đến 21h30’
- Thời gian rửa bát: 
- Thời gian quét nhà: 
- Thời gian làm bài: 1h
- Thời gian xem phim: 45’ = 
Giải
Thời gian Bình có là:
21h30’ – 19h = 2h30’
= 
Tổng thời gian Bình làm hết các việc:
Thời gian Bình có hơn tổng thời gian làm việc là:
Vậy: Bình còn đủ thời gian để xem hết Phim
4/ Củng cố:
5/ Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc quy tắc trừ hai số nguyên
- Làm bài tập: 64, 67, 68 (SGK-34,35)
- Ôn lại qui tắc nhân hai phân số ở tiểu học.
- Chuẩn bị bài: Phép nhân phân số
- lắng nghe về thực hiện
Ký duyệt
TT
Nguyễn Xuân Nam