I. MỤC TIÊU
- HS được cũng cố và khắc sâu kiến thức về tìm một số biết giá trị một phân số của nó
- Có kỹ năng thành thạo khi tìm một số biết giá trị phân số của nó
- Sử dụng máy tính bỏ túi đúng thao tác khi giả bài toán về tìm một số biết giá trị phân số của nó
II. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra ( 10p)
HS1: Phát biểu quy tắc tìm một số khi biết của nó bằng a
- làm bài tập: 131 SGK
HS2: Làm bài 128 SBT
Hoạt động 2: Luyện tập ( 32p)
Để tìm x trước hết ta phải làm thế nào?
- Tìm bằng cách nào?
- Vậy x = ?
Tương tự hãy hoàn thành câu b
Cho HS hoạt động nhóm hoàn thành bài tập sau: Tìm x biết
a) 1,25x +
b)
Yêu cầu HS đọc và tóm tắt nội dung bài toán
- Lượng thịt bằng lượng cùi dừa, có 0,8 kg thịt hay biết 0,8kg chính là lượng cùi dừa
Vậy đi tìm lượng cùi dừa thuộc dạng bài toán nào?
- Nêu cách tìm lượng cùi dừa?
* Tương tự tìm lượng đường thuộc dạng toán nào? nêu cách tìm
560 SP ứng với bao nhiêu phần kế hoạch?
Yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn thành và gọi 1 HS lên bảng trình bày
Cho HS nghiên cứu bài 134 SGK
Hãy sử dụng máy tính kiểm tra lại bài 128; 129 và 131 SGK Dạng 1: Tìm x
Bài 132 SGK
a)
x = -2
b) x =
Bài 2
a) x =
b)
Dạng 2: Toán đố
Bài 133 SGK
- Lượng cùi dừa cần để kho thịt là:
0,8: = 1,2 (kg)
- Lượng đường cần dùng là
1,2.5% = 0,06 ( kg)
Bài 135 SGK
Giải:
560 sản phẩm ứng với 1 - = (kế hoạch)
Vậy số SP được giao theo kế hoạch là:
560 : = 1260 ( sản phẩm)
Dạng 3: Sử dụng máy tính bỏ túi
Bài 134 SGK
Thứ 2, ngày 19 tháng 4 năm 2009 Tiết 98. LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU - HS được cũng cố và khắc sâu kiến thức về tìm một số biết giá trị một phân số của nó - Có kỹ năng thành thạo khi tìm một số biết giá trị phân số của nó - Sử dụng máy tính bỏ túi đúng thao tác khi giả bài toán về tìm một số biết giá trị phân số của nó II. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra ( 10p) HS1: Phát biểu quy tắc tìm một số khi biết của nó bằng a - làm bài tập: 131 SGK HS2: Làm bài 128 SBT Hoạt động 2: Luyện tập ( 32p) Để tìm x trước hết ta phải làm thế nào? - Tìm bằng cách nào? - Vậy x = ? Tương tự hãy hoàn thành câu b Cho HS hoạt động nhóm hoàn thành bài tập sau: Tìm x biết 1,25x + Yêu cầu HS đọc và tóm tắt nội dung bài toán - Lượng thịt bằng lượng cùi dừa, có 0,8 kg thịt hay biết 0,8kg chính là lượng cùi dừa Vậy đi tìm lượng cùi dừa thuộc dạng bài toán nào? - Nêu cách tìm lượng cùi dừa? * Tương tự tìm lượng đường thuộc dạng toán nào? nêu cách tìm 560 SP ứng với bao nhiêu phần kế hoạch? Yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn thành và gọi 1 HS lên bảng trình bày Cho HS nghiên cứu bài 134 SGK Hãy sử dụng máy tính kiểm tra lại bài 128; 129 và 131 SGK Dạng 1: Tìm x Bài 132 SGK a) x = -2 b) x = Bài 2 x = Dạng 2: Toán đố Bài 133 SGK - Lượng cùi dừa cần để kho thịt là: 0,8: = 1,2 (kg) - Lượng đường cần dùng là 1,2.5% = 0,06 ( kg) Bài 135 SGK Giải: 560 sản phẩm ứng với 1 - = (kế hoạch) Vậy số SP được giao theo kế hoạch là: 560 : = 1260 ( sản phẩm) Dạng 3: Sử dụng máy tính bỏ túi Bài 134 SGK Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà (2p) Ôn lại nội dung bài 14 và 15 Làm các bài tập còn lại ở SBT Chuẩn bị máy tính bỏ túi Ôn lại các phép tính trên máy tính
Tài liệu đính kèm: