Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 21: Luyện tập (bản 3 cột)

Tiết 21
LUYỆN TẬP
A- MỤC TIÊU
Kiểm tra và khắc sâu kiến thức về tia phân giác của một góc.
Rèn kỹ năng giải bài tập về tính góc, kỹ năng áp dụng tính chất về tia phân giác của 1 góc để làm bài tập.
Rèn kỹ năng về hình.
B- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GV: SGK, bảng phụ, phấn màu, thước thẳng, thước đo độ.
HS: SGK, thước thẳng, thước đo độ.
C- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1
KIỂM TRA HỌC SINH (10 phút)
HS1:
1) Vẽ góc aOb = 
2) Vẽ tia phân giác Ot của góc aOb
3) Tính 
HS2:
1) Vẽ góc AOB kề bù với góc BOC .
2) Vẽ tia phân giác OD; OK của các góc AOB và góc BOC
Tính ?
GV và HS dưới lớp nhận xét, đánh giá bài làm 2 HS trên bảng
GV thu bài của 2 HS kiểm tra, đánh giá cho điểm.
Câu hỏi bổ sung (cho cả lớp)
Qua kết quả 2 bài tập vừa làm ta có thể rút ra nhận xét gì?
HS1
Cả lớp cùng làm bài theo yêu cầu của HS2
Góc AOB kề bù với góc BOC
Nhận xét:
1) Tia phân giác của góc bẹt hợp với mỗi cạnh của góc một góc .
2) Hai tia phân giác của 2 góc kề bù thì vuông góc với nhau.
Hoạt động 2
LUYỆN TẬP BÀI TẬP VẼ HÌNH (20 ph)
Bài 1 (bài 36 SGK)
- Tính như thế nào? (nếu cần Gv hướng dẫn)
Bài 2: Cho góc AOB kề bù với góc BOC biết . Vẽ tia phân giác OM của góc BOC.
Tính 
Đầu bài cho các yếu tố như thế này chúng ta có thể vẽ ngay được hình không?
Hãy tính .
- 1 HS đọc đề bài trong SGK, 1 HS khác trả lời câu hỏi: đầu bài cho gì, hỏi gì?
Cho: Tia Oy, Oz nằm trên nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox.
Tia phân giác Om của 
On là phân giác của 
Yêu cầu : Tính 
1 HS vẽ hình trên bảng.
Giải: Tia Oz; Oy cùng thuộc một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox mà
HS đọc đề trong 2 phút.
 1 HS phân tích đề:
Cho: Góc AOB kề bù với góc BOC
OM là tia phân giác của góc BOC
Yêu cầu: 
HS: Không vẽ hình ngay được, phải tính .
Theo đầu bài: góc AOB kề bù với góc 
Ta có hình vẽ
OM là tia phân giác góc BOC
tia OB nằm giữa 2 tia OA và OM
Họat động 3
LUYỆN BÀI TẬP CÓ THỰC HÀNH CẮT HÌNH BẰNG GIẤY (10ph)
Bài 3: 1) cắt hai góc vuông rồi đặt lên nhau như hình 13
	 2) Vì sao ?
	 3) Vì sao tia phân giác của cũng là tia phân giác của ?
HS giải miệng
2) 
3) Gọi Om là tia phân giác của 
Þ Om là tia phân giác của .
Hoạt động 4
CÂU HỎI CỦNG CỐ (5 ph)
1) Mỗi góc khác bẹt có bao nhiêu tia phân giác?
2) Muốn chứng minh tia Ob là tia phân giác của ta làm thế nào?
Về nhà làm bài tập 37 SGK; 31, 33, 34 SBT