Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 98: Luyện tập (Bản 3 cột)

Tiết 98 
LUYỆN TẬP
A: MỤC TIÊU
HS được củng cố và khắc sâu kiến thức về tìm một số biết giá trị một phân số của nó
Có kỹ năng thành thạo khi tìm một số biết giá trị phân số của nó.
Sử dụng máy tính bỏ túi đúng thao tác khi giải bài toán về tìm một số biết giá trị phân số của nó.
B: CHUẨN BI DẠY HỌC:
GV: Máy chiếu (hoặc bảng phụ). Máy tính bỏ túi.
 Hình vẽ 11 phóng to; Băng trắc nghiệm
HS: Máy tính bỏ túi.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1
KIỂM TRA BÀI CŨ (5ph)
HS1: Phát biểu quy tắc tìm 1 số khi biết của nó bằng a.
Chữa bài tập 131 (SGK tr 55)
75% một mảnh vải dài 3,75m. Hỏi cả mảnh vải dài bao nhiêu m?
HS2: Chữa bài tập 128 (SBT tr 24)
 Tìm một số biết
 a)của nó bằng 1,5
b) của nó bằng -5,8
HS1: Phát biểu quy tắc.
Chữa bài 131 SGK.
 Mảnh vải dài 3,75 : 75% = 5 (m)
HS2 lên bảng chữa bài 128 SBT.
 Kết quả
 a) 375
 b) -160
HS nhận xét bài làm của bạn và đề nghị cho điểm.
Họat động 2
LUYỆN TẬP (24ph)
Dạng 1: Tìm x
Bài tập 132 (SGK tr 55) Tìm x biết
 a) 
 b) 
 GV: (Phân tích chung toàn lớp)
Ở câu a, để tìm được x em phải làm thế nào?
GV: Câu b cũng giải tương tự. GV yêu cầu cả lớp làm bài tập, gọi 2 HS lên bảng làm bài.
Dạng 2: Toán đố.
Bài 133(55 SGK) (GV đưa đề bài lên màng hình).
Yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài (GV ghi lên bảng).
GV: Lương thịt bằng lượng cùi dừa, có 0,8 kg thịt hay biết 0,8 kg chính là lượng cùi dừa. Vậy đi tìm lượng cùi dừa thuộc dạng bài toán nào?
Hãy nêu cách tính lượng cùi dừa?
Để biết lượng cùi dừa là 1,2 kg, lượng đường bằng 5% lượng cùi dừa. Vậy tìm lượng đường thuộc dạng bài toán nào?
Nêu cách tính?
GV nhấn mạnh lại 2 bài toán cơ bản về phân số.
Bài tập 135 (56 SGK)
GV gọi HS đọc đề bài.
Tóm tắt đề bài
- GV phân tích để HS hiểu được: thế nào là kế hoạch (hay dự định) và trên thực tế đã thực hiện được kế hoạch là như thế nào.
GV gợi ý: 560 SP ứng với bao nhiêu phần kế hoạch?
GV yêu cầu HS làm bài tập vào vở, rồi gọi 1 HS lên bảng trình bày hoặc viết trên giấy trong, kiểm tra bằng đèn chiếu.
Dạng 3: Sử dụng máy tính bỏ túi.
Bài 134 
GV yêu cầu HS tự đọc và thực hành theo SGK
Bài toán
Nút ấn
Kết quả
Tìm một số biết 60% của nó bằng 18
30
8
1
Vậy số phải tìm là 30.
GV yêu cầu HS sử dụng máy tính để kiểm tra lại đáp số của các bài tập 128, 129, 131.
Đố: Bài 136 (SGK tr 56)
GV theo hình vẽ 11 phóng to, đọc đề bài SGK
Cân đang ở vị trí thăng bằng.
Đố em viên gạch nặng bao nhiêu kg?
HS: Đầu tiên ta phải đổi hỗn số ra phân số:
Sau đó tìm bằng cách lấy tổng trừ đi số hạng đã biết (hoặc áp dụng quy tắc chuyển vế đổi dấu). Rồi tìm x bằng cách lấy tích chia cho thừa số đã biết.
a) 
b) 
HS tóm tắt đề: Món ''Dừa kho thịt''.
Lượng thịt lượng cùi dừa.
Lượng đường = 5% lượng cùi dừa.
Có 0,8 kg thịt.
Tính lượng cùi dừa? Lượng đường?
HS: Đó là bài toán tìm 1 số khi biết 1 giá trị phân số của nó.
HS: Lượng cùi dừa cần để kho 0,8 kg thịt là:
HS: Đó là bài toán tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.
Lượng đường cần dùng là:
Tóm tắt đề:
Xí nghiệp đã thực hiện kế hoạch, còn phải làm 560 SP.
Tính số SP theo kế hoạch?
Lời giải:
560 sản phẩm ứng với (kế hoạch).
Vậy số sản phẩm được giao theo kế hoạch là:
HS đọc và thực hành theo sách giáo khoa
%
0
6
Viên gạch nặng 3 kg
Họat động 3
KIỂM TRA (15ph)
Câu 1: Tìm x biết:
a) 
b) 
Câu 2:
Biết rằng 15,51 . 2 = 31,02
 31,02 : 3 = 10,34
Không cần tính toán. Em hãy điền vào các ô trống sau.
Câu hỏi
Phép tính 
Kết quả
a)
b)
c)
d)
Họat động 4
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1ph)
Học bài
Làm bài 132, 133 (SBT tr 24)
Chuẩn bị sẳn máy tính bỏ túi, tốt nhất là loại CASIO fx - 220
Ôn lại các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trên máy tính.