Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 95: Kiểm tả 1 tiết - Trần Ngọc Tuyền

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 95: Kiểm tả 1 tiết - Trần Ngọc Tuyền

 I/. MỤC TIÊU

 * Kiến thức:

 Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học trong chương III của Hs

 *Kĩ năng :Ktra

 Kỹ năng thực hiện các phép tính cộng,trừ,nhân,chia phân số.

 Kỹ năng tìm gia ùtrị của một biểu thức.

 Kỹ năng tính nhanh,tính hợp lí.

 *Thái độ: Rèn cho HS thái độ trung thực, nghiêm túc.

II/. KẾT QUẢ MONG ĐỢI:

 Vận dụng các tính chất vào việc giải các bài tập cho nhanh và đúng.

 III/ PHƯƠNG TIỆN ĐÁNH GIÁ:

 Giấy A4

 IV/ TÀI LIỆU THIẾT BỊ CẦN THIẾT:

 GV: phấn màu, bảng phụ ghi bài tập.

 HS: SGK , Ôn lại các kiến thức đã học.

 V/. KIỂM TRA

 A/ MA TRẬN CỦA ĐỀ

CHủ Đề Các mức độ cần đánh giá Tổng

 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

 TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Tìm số đối,số nghịch đảo,rút gọn phân số

 2

 1

 1

 0.5

 1

 0.5 4

 2

Cộng, trừ, nhân, chia phân số.

 1

 2 2

 1 1

2

 4

 5

Các tính chất cơ bản của phân số.

 1

 1

 1

 2 2

 3

 2

 1 3

 3,5 5

5,5 10

 10,0

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 118Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 95: Kiểm tả 1 tiết - Trần Ngọc Tuyền", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 32
Tiết : 95
NS: 
ND:
 KIỂM TRA 1 TIẾT
–&—
 I/. MỤC TIÊU
 * Kiến thức:
 Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học trong chương III của Hs
 *Kĩ năng :Ktra
 Kỹ năng thực hiện các phép tính cộng,trừ,nhân,chia phân số.
 Kỹ năng tìm gia ùtrị của một biểu thức. 
 Kỹ năng tính nhanh,tính hợp lí. 
 *Thái độ: Rèn cho HS thái độ trung thực, nghiêm túc. 
II/. KẾT QUẢ MONG ĐỢI:
 Vận dụng các tính chất vào việc giải các bài tập cho nhanh và đúng.
 III/ PHƯƠNG TIỆN ĐÁNH GIÁ: 
 Giấy A4
 IV/ TÀI LIỆU THIẾT BỊ CẦN THIẾT:
 GV: phấn màu, bảng phụ ghi bài tập.
 HS: SGK , Ôn lại các kiến thức đã học.
 V/. KIỂM TRA
 A/ MA TRẬN CỦA ĐỀ
CHủ Đề 
 Các mức độ cần đánh giá
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TNKQ
TL
 TNKQ
TL
TNKQ
TL
Tìm số đối,số nghịch đảo,rút gọn phân số
2
 1
1
 0.5
1 
 0.5 
4
 2
Cộng, trừ, nhân, chia phân số. 
1
 2 
2
 1 
1
2
4
 5
Các tính chất cơ bản của phân số.
1 
 1
1
 2 
2
 3
2
 1
3
 3,5
5
5,5
10
 10,0
 B/NỘI DUNG ĐỀ:
 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 đ)
 Câu1: Số nghịch đảo của là:
 A 1 B C 5 D -5
 Câu 2: Tìm phân số tối giản
 A B C D 
 Câu 3: Số đối của là:
 A B C D 
 Câu 4: Khi đổi 1 ra phân số ta có kết quả :
 A B - C D 
 Câu 5: Kết quả nào sau đây là đúng: 
 A B C D 
 Câu 6: Kết quả nào sau đây là đúng :
 A B C -3 D 
 II/ PHẦN TỰ LUẬN (7đ)
 Bài 1: (2đ) Tính 
A a/ b/ c/ d/ 
 Bài 2: (2đ)Tính giá trị của biểu thức sau một cách hợp lí:
 A = 
 B = 
 Bài 3: (2đ) Tìm x biết:
 a/ x - b/ x +
Bài 4: (1đ) Tính giá trị của biểu thức 
 A = a.+a.+a. với a = 
 C/ HƯỚNG DẨN CHẤM
 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 đ)
Câu
 Nội dung
Điểm
1
2
3
4
5
6
C
D
B
A
A
C
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
 II/ PHẦN TỰ LUẬN (7đ)
 Bài 1: (2đ) Tính 
	a/ = 
 b/ = 
 c/ = 
 d/ = 
 Bài 2: (2đ) Tính giá trị của biểu thức sau một cách hợp lí:
 A = B = 
 A = B = 
 A = B = 
 A = B =
 A = 
 Bài 3: (2đ) Tìm x biết:
 a/ x - b/ x + 
 x = x + 
 x = x = 
 x = x = 
 Bài 4: (1đ) Tính giá trị của biểu thức 
 A = a.+a.+a. với a = 
 A = a . 
 A = a. 
 Thay a = vào biểu thức
 A = .=
 D/ Dặn Dò:
 Xem lại các kiến thức trong chương III
 Xem trước bài " Tìm giá trị phân số của một số cho trước"

Tài liệu đính kèm:

  • docSO HOC 6 (TIET 95).doc