Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 93+94: Thực hành sử dụng MTBT - Năm học 2011-2012

Tiết 93 - 94 thực hành sử dụng MTBT
Ngày soạn: 25/3/12
Ngày dạy: 6B: 29/3/12	6A: 30/3/12
I, Mục tiêu:
* Kĩ năng: HS biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các bài toán về phân số: Cộng, trừ, nhân, chia phân số, đổi hỗn số, số thập phân, phần trăm thành phân số và ngược lại
* Thái độ: Cẩn thận, chính xác.
II, Chuẩn bị :
	Gv: MTBT Casio fx500MS, bảng phụ bài tập.
	Hs: MTBT Casio fx500MS
III. Phương pháp:
	Thuyết trình, vấn đáp
	Thực hành luyện tập
	Làm việc theo nhóm nhỏ
III, Tiến trình dạy học:
1. ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ : 
	Gv kiểm tra chuẩn bị MTBT của học sinh.
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
Hoạt động I: Cách sử dụng MTBT với phân số
Gv: Giới thiệu cách sử dụng phím ab/c để thực hiện việc viết phân số
Hs: Quan sát, lắng nghe và thực hiện
- Đổi phân số thành hỗn số và ngược lại
 Rút gọn một phân số đã cho: Máy tính tự thực hiện.
- Quy trình bấm phím tương tự như biểu thức đã cho để tính toán biểu thức đó.
+ Ví dụ: 
 : ấn 7 ab/c 9
 : ấn 9 ab/c 7 = shift ab/c 
 kq: 
 : ấn shift ab/c
 kq: 
Hoạt động II: Thực hành sử dụng MTBT 
Làm bài tập 1Thực hiện các bài toán sau:
- Hs: Thực hiện cá nhân làm bài
Gv: Yêu cầu học sinh báo cáo kết quả
Hs: khác nhận xét
+ Làm bài tập 2: Viết các phân số sau dưới dạng hỗn số
Gv cho học sinh thực hiện lại các bài tập trong sgk đã làm bằng MTBT để kiểm tra lại kết quả:
Bài 1. Tính
Bài 2. 
 Kq: 1;
; 
+Bài tập: 47/29; 56/31; 68/35; 76/39;
80/40; 84/ 43; 93/44; 95/46; 99; 100; 101; 102; 104, 105/ 47
4. Củng cố :
 ? Nêu cách sử dụng MTBT để :
 - Viết phân số
 - Đổi phân số thành hỗn số và ngược lại, đổi phân số thành số thập phân và ngược lại
5. Hướng dẫn về nhà
Xem lại các bài tập phần các phép tính về phân số và số thập phân
BTVN: 106; 107; 108/ sgk(48)