Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 91: Luyện tập - Nguyễn Thị Bích Vân

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 91: Luyện tập - Nguyễn Thị Bích Vân

I – MỤC TIÊU :

1/- Kiến thức : HS biết vận dụng được quy tắc chia phân số trong giải bài toán .

2/- Kỹ năng : Tìm số nghịch đảo của một số khác 0 và kỹ năng thực hiện phép chia phân số ,tìm x .

3/- Thái độ :

II- CHUẨN BỊ :

1/- Đối với GV : Bảng phụ đề trắc nghiệm kiểm tra bài cũ, đề BT 88,92 /47

2/- Đối với HS : Làm BT ở nhà

III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

 1/- Hoạt động 1 :

a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số

b)- Kiểm tra bài cũ : * Nêu qui tắc chia phân số cho phân số

AD : Tính

* Chọn câu đúng trong các câu sau

Phép chia có kết quả là

a)

* Phát biểu định nghiã hai số nghịch đảo . Tìm số nghịch đảo của các số

HS1: phát biểu qui tắc chia phân số cho phân số , sau đó làm BT áp dụng

=

HS 2 : Chọn câu đúng là câu a

HS3 : Nêu định nghĩa hai số nghịch đảo

Số nhgịch đảo của các số là 3,

 

doc 4 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 217Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 91: Luyện tập - Nguyễn Thị Bích Vân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 30 tiết :91 
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
Tên bài: LUYỆN TẬP ( PHÉP CHIA PHÂN SỐ ) 
I – MỤC TIÊU : 
1/- Kiến thức : HS biết vận dụng được quy tắc chia phân số trong giải bài toán .
2/- Kỹ năng : Tìm số nghịch đảo của một số khác 0 và kỹ năng thực hiện phép chia phân số ,tìm x .
3/- Thái độ : 
II- CHUẨN BỊ : 
1/- Đối với GV : Bảng phụ đề trắc nghiệm kiểm tra bài cũ, đề BT 88,92 /47 
2/- Đối với HS : Làm BT ở nhà 
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/- Hoạt động 1 : 
a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số 
b)- Kiểm tra bài cũ : * Nêu qui tắc chia phân số cho phân số 
AD : Tính 
* Chọn câu đúng trong các câu sau 
Phép chia có kết quả là 
a) 
* Phát biểu định nghiã hai số nghịch đảo . Tìm số nghịch đảo của các số 
HS1: phát biểu qui tắc chia phân số cho phân số , sau đó làm BT áp dụng 
= 
HS 2 : Chọn câu đúng là câu a
HS3 : Nêu định nghĩa hai số nghịch đảo 
Số nhgịch đảo của các số là 3, 
Bài tập 86/43
BT 87/43
a) 
b) 
= 4.(-11) = -44
c) 
=
BT 88/45
CRHCN : 
CVHCN : (
= 
BT 92/ 44
Quãng đường từ nhà đến trường dài 
10.
Thơì gian Minh đi từ nhà đến trường 
2 : 12 = = 10 phút 
ĐS :1/6 giờ (10 phút )
2/ - Hoạt động 2 : Luyện tập 
HĐ 2.1 : Yêu cầu học sinh đọc đề bài 86/43
_ Tìm 1 thưà số của tích ta làm như thế nào ?Tìm số chia ta làm như thế nào ?
Yêu cầu 2 học sinh lên bảng giải BT, cả lớp làm BT vào vở BT
HĐ 2.2 : yêu cầu học sinh tìm hiểu và giải BT 87/43
_ Để giải được bài toán ta cần làm gì ?
_Cho học sinh giải BT
_ Nhận xét bài giải của học sinh 
HĐ 2.3 : Treo bảng phụ ghi sẳn đề BT 92/ 44 SGK
Cho học sinh tóm tắt đề bài
_ Để giải bài toán này trước hết ta cần làm gì ?
Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm giải BT này 
Nhận xét bài làm của các nhóm 
HS1 ; câu 2
a) 
x = 
x = 
HS2 : Giải câu b
HS tìm hiểu đề bài 
Để giải bài toán ta áp dụng nhân số nguyên vơí một phân số ở c6au c,ta nhân phân số vơí phân số 
_ Giải Bt
HS tìm hiểu đề bài 
DT = 
dài :
CV =? CV = (D+R)2
Giải BT
CRHCN : 
CVHCN : (
= 
HS tóm tắt đề bài 
v
t
s
Đi
10km/h
1/5h
SAB
Về 
12km/h
?
SAB
Đầu tiên tìm quãng đường từ nhà đến trường 10.1/5
_ Tìm thời gian Minh đi về trên cùng quãng đường đó 2 :12
_ Hoạt động theo nhóm để giải BT nhóm nào giải trước lên bảng trình bày lại lời giải của mình.
Câu đúng là câu b/12
3/ - Hoạt động 3 : Củng cố 
a)Hãy chọn kết quả đúng trong các kết quả sau số nghịch đảo của là 
a) -12 b) 12 c) d) 
b) Bài giải sau đúnghay sai 
Câu đúng là câu b/12
Sai vì phép chia không có tính chất phân phối 
Họat động 4 : Hướng dẫn về nhà 
_ Xem lại những BT đã giải 
_ Làm BT 91,92,93 / 43,44 SGK
_ Xem trước bài : " Hỗn số , số thập phân , phần trăm "

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 89 - SO HOC.doc