Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 91: Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân (Tiết 1) - Năm học 2011-2012

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 91: Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân (Tiết 1) - Năm học 2011-2012

I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức:- Thông qua tiết luyện tập, củng cố cho HS cách thực hiện các phép tính về phân số và số thập phân.

 - HS luôn tìm được các cách khác nhau để tính tổng (hoặc hiệu) hai hỗn số

 2. Kỹ năng: - HS được rèn kỹ năng về thực hiện các phép tính về phân số và số thập phân.

 - HS biết vận dụng linh hoạt, sáng tạo các tính chất của phép tính và qui tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức một cách nhanh nhất

3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác khi làm toán. Rèn tính nhanh và tư duy sáng tạo khi giải toán.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

1. Giáo viên: - Giáo án, sgk, sbt.

 - Bảng phụ ghi bài tập.

2. Học sinh: Học bài và làm bài tập.

III. Tiến trình bài dạy.

1. Kiểm tra bài cũ (Kết hợp trong bài mới)

* Đặt vấn đề: (1’)

GV: Trong tiết học hôm nay chúng ta cùng chữa một số bài tâp để củng cố các phép tính về phân số và số thập phân.

2.Bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Luyện tập các phép tính về phân số (30 ph)

Gv Đưa bài tập 106 (SGK - 48) lên bảng phụ.

Hoàn thành các phép tính sau:

=

= =

Bài 106 (SGK - 48)

Giải

 

docx 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 442Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 91: Luyện tập các phép tính về phân số và số thập phân (Tiết 1) - Năm học 2011-2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường THCS phiêng pằn – Giáo án Đại số 6 – Năm học 2011-2012
Tuần 31
Ngày soạn:18/02/2012
Ngày dạy:19/ 03 / 2012 . Lớp 6a
Ngày dạy:19/03 / 2012 . Lớp 6b
Ngày dạy:19/ 03 / 2012. Lớp 6c
Tiết 91.
LUYỆN TẬP 
CÁC PHÉP TÍNH VỀ PHÂN SỐ VÀ SỐ THẬP PHÂN (tiết 1)
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức:- Thông qua tiết luyện tập, củng cố cho HS cách thực hiện các phép tính về phân số và số thập phân.
	 - HS luôn tìm được các cách khác nhau để tính tổng (hoặc hiệu) hai hỗn số
	2. Kỹ năng: - HS được rèn kỹ năng về thực hiện các phép tính về phân số và số thập phân. 
	 - HS biết vận dụng linh hoạt, sáng tạo các tính chất của phép tính và qui tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức một cách nhanh nhất
3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác khi làm toán. Rèn tính nhanh và tư duy sáng tạo khi giải toán.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên: - Giáo án, sgk, sbt. 
	 - Bảng phụ ghi bài tập.
2. Học sinh: Học bài và làm bài tập.
III. Tiến trình bài dạy.
1. Kiểm tra bài cũ (Kết hợp trong bài mới)
* Đặt vấn đề: (1’)
GV: Trong tiết học hôm nay chúng ta cùng chữa một số bài tâp để củng cố các phép tính về phân số và số thập phân. 
2.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Luyện tập các phép tính về phân số (30 ph)
Gv
Đưa bài tập 106 (SGK - 48) lên bảng phụ. 
Hoàn thành các phép tính sau:
= 
= = 
Bài 106 (SGK - 48) 
Giải
?
HS
Để thực hiện BT trên ở bước thứ nhất em phải làm công việc gì?
Phải hoàn thành bước qui
đồng mẫu các phân số này, thực hiện phép tính.
. MC: 36
235
Qui đồng mẫu nhiều phân số.
= 
Gv
Đưa lên đèn chiếu bài trình bày mẫu(hoặc bảng phụ):
Cộng (trừ các phân số có cùng mẫu số.
 MS: 36
Gv
Em hãy dựa vào cách trình bày mẫu ở bài tập 106 để làm bài tập 107 (SGK - 48).
Bài tập 107 (SGK - 48)
Gv
Gọi 4 HS lên bảng chữa.
a) ; MC: 24
Hs
Gv
4HS lên bảng làm bài
HS cả lớp cùng làm và nhận xét.
Theo dõi giúp đỡ nếu cần.
b) ; MC: 56
c) ; MC: 36
d) ; MC: 8.3.13 = 312
GV
236
Hs
Treo bảng phụ bài 108 (a,SGK-48)
 Yêu cầu HS nghiên cứu, Sau đó
thảo luận trong nhóm học tập để
hoàn thành .
Các nhóm đại diện trình bày bài làm của nhóm mình.
Bài 108 (SGK - 48) 
Kết quả:
Gv
Gợi ý 2 cách làm đều cho 1 kết quả duy nhất.
a. Cách 1:
Cách 2:
Hoạt động 2: Dạng toán tìm x biết (10)
Gv
Hs
Hướng dẫn HS làm bài 114 (SBT - 22)
a) Tìm x biết
Cả lớp làm bài theo hướng dẫn
Bài 114 (SBT tr 22)
a) 
3. Củng cố -Luyện tập:( Đã thực hiện trong bài)
4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:( 1’)
	+ Xem lại các BT đã chữa với các phép tính về phân số.
	+ Làm các bài tập còn lại tiết sau tiếp tục luyện tập.
	5. Rút kinh nghiệm bài dạy
- Thời gian:
+ Thời gian cho toàn bài: 45 phút
+ Thời gian cho từng phần:
Kiểm tra, ĐVĐ: 1 phút
Bài mới: + Dạng 1: 33 phút
 + Dạng 2: 10 phút..
Củng cố, luyện tập: 0 phút.
Hướng dẫn tự học ở nhà: 1 phút.
Kiến thức:......
....
Phương pháp:..
..
237

Tài liệu đính kèm:

  • docxtiet 91 SO HOC.docx