Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 90: Luyện tập - Năm học 2009-2010 (bản 4 cột)

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 90: Luyện tập - Năm học 2009-2010 (bản 4 cột)

Hoạt động Giáo viên

1. Ổn định lớp :

2. Kiểm tra bài cũ :

-Nêu cách viết phân số dạng hỗn số và ngược lại ? Viết số dạng hỗn số, viết hỗn số dạng phân số.

3. Dạy bài mới :

-BT 99, SGK trang 47 :

Khi cộng hai hỗn số và , bạn Cường làm như sau :

a) Bạn Cường đã tiến hành cộng hai hỗn số như thế nào ?

b) Có cách nào tính nhanh hơn không ?

-BT 100, SGK trang 47 :

Tính giá trị của các biểu thức sau :

A=

B=

-BT 101, SGK trang 47 :

Thực hiện phép nhân hoặc chia hai hỗn số bằng cách viết hỗn số dưới dạng phân số :

a)

b)

-BT 102, SGK trang 47 :

Bạn Hoàng làm phép nhân như sau :

Có cách nào tính nhanh hơn không ? Nếu có, hãy giải thích cách làm đó.

-BT 104, SGK trang 47 :

Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân và dùng kí hiệu %.

; ;

4. Củng cố :

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 189Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 90: Luyện tập - Năm học 2009-2010 (bản 4 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 29	Ngày soạn :
Tiết 90	Ngày dạy :
 LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu :
	1. Kiến thức : HS biết cách thực hiện các phép tính về hỗn số, biết tính nhanh khi cộng (nhân) hai hỗn số, viết phân số dưới dạng hỗn số và ngược lại, viết %.
	2. Kỹ năng : Kỹ năng tính nhanh và tư duy giải nhanh bài tập.
	3. Thái độ : Rèn tính cẩn thận khi giải toán.
II. Chuẩn bị :
	GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.
	HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Hoạt động trên lớp :
TG
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
Nội dung
7’
10’
10’
7’
5’
5’
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
-Nêu cách viết phân số dạng hỗn số và ngược lại ? Viết số dạng hỗn số, viết hỗn số dạng phân số.
3. Dạy bài mới : 
-BT 99, SGK trang 47 :
Khi cộng hai hỗn số và , bạn Cường làm như sau :
a) Bạn Cường đã tiến hành cộng hai hỗn số như thế nào ?
b) Có cách nào tính nhanh hơn không ?
-BT 100, SGK trang 47 :
Tính giá trị của các biểu thức sau :
A=
B=
-BT 101, SGK trang 47 :
Thực hiện phép nhân hoặc chia hai hỗn số bằng cách viết hỗn số dưới dạng phân số :
a) 
b) 
-BT 102, SGK trang 47 :
Bạn Hoàng làm phép nhân như sau :
Có cách nào tính nhanh hơn không ? Nếu có, hãy giải thích cách làm đó.
-BT 104, SGK trang 47 :
Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân và dùng kí hiệu %.
; ; 
4. Củng cố : 
-HS trả lời.
=
 = 
-HS trả lời :
a) Bạn Cường đã viết hỗn số dưới dạng phân số rồi cộng hai phân số khác mẫu.
b) Để tính nhanh ta cộng phần nguyên với phần nguyên, cộng phần phân số với phần phân số :
-HS thực hiện :
A=
= 
=
= 4 
B=
= 
= 
-HS thực hiện :
a) = 
b) =
-Cách làm nhanh :
=
-HS thực hiện :
=
=
=
-BT 99, SGK trang 47 :
Khi cộng hai hỗn số và , bạn Cường làm như sau :
a) Bạn Cường đã tiến hành cộng hai hỗn số như thế nào ?
b) Có cách nào tính nhanh hơn không ?
-BT 100, SGK trang 47 :
Tính giá trị của các biểu thức sau :
A=
B=
-BT 101, SGK trang 47 :
Thực hiện phép nhân hoặc chia hai hỗn số bằng cách viết hỗn số dưới dạng phân số :
a) 
b) 
-BT 102, SGK trang 47 :
Bạn Hoàng làm phép nhân như sau :
Có cách nào tính nhanh hơn không ? Nếu có, hãy giải thích cách làm đó.
-BT 104, SGK trang 47 :
Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân và dùng kí hiệu %.
; ; 
5. Dặn dò : (1’)
-Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
-Làm bài tập 105 SGK trang 47.
-Chuẩn bị bài tập phần luyện tập trang 48. Tiết sau tiếp tục luyện tập.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 90.doc