Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 9: Phép trừ và phép chia - Năm học 2009-2010

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 9: Phép trừ và phép chia - Năm học 2009-2010

I- MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Nhận biết được khi nào kết quả của một phép trừ là một số TN, kết quả của một phép chia là một số TN

- HS xác định được quan hệ giữa các số trong phép trừ, phép chia hết, phép chia có dư.

2. Kĩ năng:

- Rèn cho HS kỹ năng vận dụng kiến thức trừ, phép chia để tìm được số chưa biết trong phép chia, phép trừ.

3. Thái độ:

 - Cẩn thận, chính xác trong pháp biểu và tính toán.

II- ĐỒ DÙNG

 GV: Phấn mầu, bảng phụ, bút dạ

 HS: Bút dạ, bảng phụ

III- PHƯƠNG PHÁP

- Gợi mở.

- Vấn đáp

- Hoạt động nhóm.

 IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Ổn định tổ chức(1')

 - Sĩ số: 6A:3 /36

 6B:3 /36

2. Kiểm tra bài cũ: (5')

 Bài tập 56( SBT-Tr10)

 a, 2.31.12 + 4.6.42 + 8.27.3

 = (2.12).31+(4.6).42 + (8.3).27

 = 24.31 + 24.42 + 24.27

 = 24.(31+ 42 + 27) = 24.100 = 2400

3. Bài mới

ĐVĐ(1): Phép cộng và phép nhân luôn thực hiện được trong tập hợp số tự nhiên. Vậy phép trừ và phép chia có phải lúc nào cũng thực hiện được trong tập hợp số tự nhiên không?

Hoạt động của GV -HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Phép trừ hai số Tự nhiên ( 10')

Mục tiêu: HS xác định được khi nào một phép trừ thực hiện được.

Hãy xét xem có số tự nhiên x nào mà

a, 2 + x = 5 hay không?

b, 6 + x = 5 hay không?

ở câu a ta có phép trừ: 5 - 2 = x

ở câu a tìm được x = 3

ở câu b không tìm được giá trị của x

GV: Khái quát và ghi bảng

-

 GV giới thiệu cách xác định hiệu bằng tia số

Xác định kết quả của 5 - 2 như sau:

Đặt bút chì ở điểm 0, di chuyển trên tia số 5 đv theo chiều mũi tên.

- Di chuyển bút chì theo chiều ngược lại 2 đơn vị- Khi đó bút chì chỉ điểm 3 đó là hiệu của 5 và 2

GV: Giải thích không trừ được 6 vì khi di chuyển bút từ điểm 5 theo chiều ngược chiều mũi tên 6 đv thì bút vượt ra ngoài tia số.

HS dùng bút chì di chuyển trên tia số ở h14 theo hướng dẫn của GV

- GV cho HS làm ?1

GV nhấn mạnh

a, Số bị trừ= Số trừ Hiệu bằng 0

b, Số trư=0 Số bị trừ = Hiệu

c, Số bị trừ Số trừ

 1.Phép trừ hai số Tự nhiên

Cho hai số tự nhiên a và b, nếu có số TN x sao cho b + x = A thì có phép trừ a - b = x

.

Tìm hiệu của:

7 - 3; 5 - 6

: HS trả lời miệng

a, a - a = 0 ()

b, a - 0 =a ()

c, a - b là

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 427Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 9: Phép trừ và phép chia - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngµy so¹n: 01/9/2009
Ngµy gi¶ng: 03/9/2009 Líp 6A,B
TiÕt 9: PhÐp trõ vµ phÐp chia
I- Mơc tiªu
1. KiÕn thøc:
- NhËn biÕt ®­ỵc khi nµo kÕt qu¶ cđa mét phÐp trõ lµ mét sè TN, kÕt qu¶ cđa mét phÐp chia lµ mét sè TN
- HS x¸c ®Þnh ®­ỵc quan hƯ gi÷a c¸c sè trong phÐp trõ, phÐp chia hÕt, phÐp chia cã d­.
2. KÜ n¨ng:
- RÌn cho HS kü n¨ng vËn dơng kiÕn thøc trõ, phÐp chia ®Ĩ t×m ®­ỵc sè ch­a biÕt trong phÐp chia, phÐp trõ.
3. Th¸i ®é:
	- CÈn thËn, chÝnh x¸c trong ph¸p biĨu vµ tÝnh to¸n.
II- §å dïng
	GV: PhÊn mÇu, b¶ng phơ, bĩt d¹
	HS: Bĩt d¹, b¶ng phơ
III- Ph­¬ng ph¸p
- Gỵi më.
- VÊn ®¸p
- Ho¹t ®éng nhãm.
 IV- TiÕn tr×nh d¹y häc
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc(1')
	- SÜ sè: 6A:3 /36
	 6B:3 /36
2. KiĨm tra bµi cị: (5')
	Bµi tËp 56( SBT-Tr10)
	a, 2.31.12 + 4.6.42 + 8.27.3
	= (2.12).31+(4.6).42 + (8.3).27
	= 24.31 + 24.42 + 24.27
	= 24.(31+ 42 + 27) = 24.100 = 2400
3. Bµi míi
§V§(1’): PhÐp céng vµ phÐp nh©n lu«n thùc hiƯn ®­ỵc trong tËp hỵp sè tù nhiªn. VËy phÐp trõ vµ phÐp chia cã ph¶i lĩc nµo cịng thùc hiƯn ®­ỵc trong tËp hỵp sè tù nhiªn kh«ng?
Ho¹t ®éng cđa GV -HS
Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1: PhÐp trõ hai sè Tù nhiªn ( 10')
Mơc tiªu: HS x¸c ®Þnh ®­ỵc khi nµo mét phÐp trõ thùc hiƯn ®­ỵc.
H·y xÐt xem cã sè tù nhiªn x nµo mµ 
a, 2 + x = 5 hay kh«ng?
b, 6 + x = 5 hay kh«ng?
ë c©u a ta cã phÐp trõ: 5 - 2 = x
ë c©u a t×m ®­ỵc x = 3
ë c©u b kh«ng t×m ®­ỵc gi¸ trÞ cđa x
GV: Kh¸i qu¸t vµ ghi b¶ng 
-
 GV giíi thiƯu c¸ch x¸c ®Þnh hiƯu b»ng tia sè
X¸c ®Þnh kÕt qu¶ cđa 5 - 2 nh­ sau:
§Ỉt bĩt ch× ë ®iĨm 0, di chuyĨn trªn tia sè 5 ®v theo chiỊu mịi tªn.
- Di chuyĨn bĩt ch× theo chiỊu ng­ỵc l¹i 2 ®¬n vÞ- Khi ®ã bĩt ch× chØ ®iĨm 3 ®ã lµ hiƯu cđa 5 vµ 2
GV: Gi¶i thÝch kh«ng trõ ®­ỵc 6 v× khi di chuyĨn bĩt tõ ®iĨm 5 theo chiỊu ng­ỵc chiỊu mịi tªn 6 ®v th× bĩt v­ỵt ra ngoµi tia sè.
HS dïng bĩt ch× di chuyĨn trªn tia sè ë h14 theo h­íng dÉn cđa GV
- GV cho HS lµm ?1
GV nhÊn m¹nh
a, Sè bÞ trõ= Sè trõ HiƯu b»ng 0
b, Sè tr­=0 Sè bÞ trõ = HiƯu
c, Sè bÞ trõ Sè trõ
1.PhÐp trõ hai sè Tù nhiªn
Cho hai sè tù nhiªn a vµ b, nÕu cã sè TN x sao cho b + x = A th× cã phÐp trõ a - b = x
.
T×m hiƯu cđa:
7 - 3; 5 - 6
: HS tr¶ lêi miƯng
a, a - a = 0 ()
b, a - 0 =a ()
c, a - b lµ 
Ho¹t ®éng 2: PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d­ (10')
Mơc tiªu: HS x¸c ®Þnh khi nµo phÐp chia hÕt, khi nµo phÐp chia cã d­.
GV: XÐt xem sè TN x nµo mµ
a, 3.x = 12 hay kh«ng?
b, 5.x = 12 hay kh«ng?
NhËn xÐt: ë c©u a ta cã phÐp chia
 12:3=4
GV: Kh¸i qu¸t vµ ghi b¼ng: cho 2 sè TN a vµ b( ) nÕu cã sè TN x sao cho b.x=a th× ta cã phÐp chia hÕt a:b=x
- Y/c HS c¸ nh©n lµm ?2
GV giíi thiƯu 2 phÐp chia
( h×nh ¶nh ch­a chÌn)
12:3=4 vµ 14:3=4 d­ 2
Hai phÐp chia trªn cã g× kh¸c nhau?
HS: phÐp chia thø nhÊt cã sè d­ b»ng 0
PhÐp chia thø 2 cã sè d­ kh¸c 0
GV: giíi thiƯu phÐp chia hÕt, phÐp chia cã d­( nªu c¸c thµnh phÇn cđa phÐp chia)
- Bèn sè: sè bÞ chia, sè chia, th­¬ng, sè d­ cã mèi qu©n hƯ g×?
? Sè chia cÇn cã ®iỊu kiƯn g×
? Sè d­ cÇn cã ®iỊu kiƯn g×
- GV cho hs lµm ?3
GV kiĨm tra kÕt qu¶
2. PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d­
a, x - 4 v× 3.4 = 12
b, Kh«ng t×m ®­ỵc gi¸ trÞ nµo cđa x v× kh«ng cã sè TN nµo nh©n víi 5 b¨ng 12
: HS tr¶ lêi miƯng
a, 0 : a = 0
b, a : a = 1
c, a : 1 = a
Tỉng qu¸t( SGK-Tr 22)
Sè bÞ chia = sè chia th­¬ng+ sè d­( sè chia )
Sè d­ < Sè chia
A = b.q + r 
NÕu r = 0 th× a = b.q phÐp chia hÕt
NÕu th× phÐp chia cã d­
:a, th­¬ng 35; sè d­ 5
b, th­¬ng 41; sè d­ 0
c, kh«ng s¶y ra v× sè chia b»ng 0
d, kh«ng say ra v× sè d­ > sè chia
Ho¹t ®éng 3: LuyƯn tËp ( 13')
Mơc tiªu: Hs vËn dơng kiÕn thøc võa häc vỊ phÐp trõ, phÐp chia ®Ĩ gi¶i bµi tËp.
- Cho HS lµm bµi tËp 44(a, d)
GV gäi 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp
GV kiĨm tra bµi cđa c¸c b¹n cßn l¹i
GV cho hs t×m hiĨu bµi 46 SGK.Sư dơng kÜ thuËt ®éng n·o tr¶ lêi c©u hái bµi 46.
Bµi tËp 44( SGK)
a, T×m x biÕt:
x : 13 = 41
x = 41.13 x = 533
b, 7x - 8 = 713
 7x = 713 + 8
 7x = 721
 x = 721:7 = 103
Bµi tËp 46( SGK)
a) Trong phÐp chia cho 3sè d­ b»ng 1; 2; 3; 4.
Trong phÐp chia cho 4 sè d­ b»ng 1; 2; 3
Trong phÐp chia cho 5 sè d­ b»ng 1; 2; 3; 4.
b) D¹ng tỉng qu¸t cđa sè chia cho 3 d­ 1 lµ: 3k +1
D¹ng tỉng qu¸t cđa sè chia cho 3 d­ 2 lµ: 3k +2
4. Cđng cè(3')
? Nªu c¸ch t×m sè bÞ chia, sè bÞ trõ
- Sè bÞ chia = Th­¬ng sè chia + sè d­ (Sè d­ nhá h¬n sè chia)
 Sè bÞ trõ = hiƯu + sè trõ . Sè bÞ trõ Sè trõ
5. HDVN: (3')
	- BTNV: 41;42;43;45;46( SGK)
	- Häc kü phÇn lý thuyÕt
	HD bµi tËp 46( SGK)
	Trong phÐp chia cho 3, sè d­ cã thĨ b»ng 0,1,2
	Trong phÐp chia cho 4, sè d­ cã thĨ b»ng 0;1;2;3
	Trong phÐp chia cho 5, sè d­ cã thĨ b»ng 0;1;2;3;4
	- ChuËn bÞ kü bµi tËp chuÈn bÞ giêi sau LuyƯn tËp

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 9(1).doc