Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 88: Luyện tâp - Hoàng Thị Diệu

Tiết 88 
Tuần 29
Luyện Tập
I MỤC TIÊU: 
 1.1 Kiến thức: 
 Biết vận dụng quy tắc chia phân số trong giải bài toán.
 1.2 Kĩ năng:
 Có kĩ năng tìm số nghịch đảo của một số khác 0 và kỹ năng thực hiện phép chia phân số, tìm x.
 1.3 Thái độ:
 Rèn luyện cẩn thận, chính xác khi giải toán.
2. TRỌNG TÂM
 Quy tắc chia phân số trong giải bài toán chia phân số, tìm x.
3 CHUẨN BỊ :
 GV : Bảng phụ, thước thẳng .
 HS : Chuẩn bị bài ở nhà. 
4 TIẾN TRÌNH:
 4.1 Ổn định tổ chức: Điểm danh 6A3
 6A4
 6A5
 4.2 Kiểm tra bài cũ: Ghép trong bài mới.
 4.3 Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
Hoạt động 1
GV gọi 3 HS lên bảng sửa bài 86; 87; 88/ 43 SGK.
HS1: Sửa bài 86 / 43 SGK.
HS2: Sửa bài 87/ 43 SGK: 
Trình bày câu a trên bảng.
Câu b, c trả lời miệng.
Kiểm tra vở bài tập 1 số HS ở dưới lớp.
Kết luận ?
HS3: Sửa bài 88/ 43 SGK.
GV gọi HS nhận xét và GV đánh giá cho điểm HS.
Hoạt động 2
Cho HS làm bài 90 SGK .
Lần lượt gọi HS lên bảng làm. 
GV Quan sát, nhắc nhở HS làm bài tập.
Gọi 1 HS đọc đề bài 92 SGK.
GV: Bài toán này là bài toán dạng nào ta đã biết.
- Toán chuyển động gồm những đại lượng nào?
- 3 đại lượng có mối quan hệ như thế nào ? Viết công thức .
- Muốn tính thời gian Minh đi từ trường về nhà với v = 12 km/ h, trước hết ta cần tính gì?
Gọi 1 HS trình bày bài giải.
Cho HS làm bài tập thêm:
Gọi 1 HS trả lời miệng.
Quan sát bài giải, phát hiện kết quả đúng sai.
Phép chia có tính chất phân phối không?
Theo em giải đúng như thế nào?
= 
4.4 Củng cố và luyện tập:
Rút ra bài học kinh nghiệm?
I BÀI TẬP CŨ:
Bài 86 / 43 SGK:
Tìm x biết:
a/ 
 x = 
 x =
 x = 
b/ 
 x = 
x = 
Bài 87/ 43 SGK:
a/ Tính giá trị của mỗi biểu thức: 
b/ So sánh số chia với 1
1 = 1 ; ; 
c/ So sánh kết quả với số bị chia:
; ; 
Bài 88/ 43 SGK:
Chiều rộng của hình chữ nhật:
 (m)
Chu vi hình chữ nhật:
( (m)
II/ Bài tập :
Bài tập 90/ 43 SGK:
a) x.
x = 
x = 
b) x:
x = 
c) 
x = 
d) 
 x= = = 
e) 
 x = = 
Bài 92/ 44 SGK:
Giải
Quãng đường Minh đi từ nhà tới trường:
10. (km)
Thời gian Minh đi từ trường về nhà là:
2: 12 = 2. ( giờ).
Bài tập: Chọn kết quả đúng :
Số nghịch đảo của là
A/ -12 B/ 12 C D/ 
Bài giải đúng hay sai:
 = 
 = 
III Bài học kinh nghiệm:
- Không được nhầm lẫn tính chất phép nhân phân số sang phép chia phân số.
- Phép chia phân số là phép toán ngược của phép nhân phân số.
 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
a) - Ghi nhớ bài học kinh nghiệm và xem lại các bài tập đã làm.
 - Làm bài tập : 89; 91 / 44 SGK và 98; 99; 100 ; 105; 106; 107; 108/ 20-21 SBT.
b) - Đọc trước bài Hỗn số – Số thập phân – Phần trăm.
V Rút kinh nghiệm:
Nội dung
Phương pháp
Sử dụng ĐD-DH