Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 86: Luyện tập - Năm học 2010-2011 (bản 2 cột)

Ngày soạn: 24/03/2010
Ngày giảng: 25/03/2010 6 B.
Tiết 86: Luyện tập
I. Mục tiêu: 
- Kiến thức: Hiểu được tính chất cơ bản của phép nhân phân số.
- Kỹ năng: Thực hiện phép nhân nhanh và đúng. Biết vận dụng các tính chất của phép nhân vào các bài toán tính nhanh, tính hợp lý.
- Thái độ: Tích cực, cẩn thận, tinh thần học tập.
II. Đồ dùng dạy học: 
GV: Bảng phụ.
HS:
III. Tổ chức giờ học học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Khởi động: Kiểm tra (10’).
Chữa bài tập 75:
Học sinh 1 điền vào các ô ở đường chéo.
Học sinh 2 điền vào ô hàng ngang thứ hai.
Từ kết quả học sinh 2 ta điền ngay kết quả những ô nào.
Nhờ sử dụng tính chất nào?
Nêu nội dung tính chất đó.
x
HĐ: Luyện tập (32’).
- Mục tiêu: Hiểu tính chất cơ bản của phép nhân phân số.
- Đồ dùng: Bảng phụ bài tập 79.
- Cách tiến hành:
+ Bước 1: Cá nhân.
Bài 77:
Học sinh lên bảng chữa: Em có mấy cách làm bài này. Em chọn cách nào? Vì sao?
Nhờ tính chất nào?
Phát biểu tính chất đó?
 với 
Thay 
Thay 
Bài 80:
Nêu thứ tự thực hiện các phép tính
Bài 83:
Tóm tắt đầu bài. Xác định dạng toán.
? Tính quãng đường AB như thế nào 
AB = AC + BC
AC = VViệt x tViệt
BC = VNam x tNam
Thời gian Việt đi từ A đ C là:
7h30’ – 6h50’ = 40’ = 
Thời gian Nam đi từ B đ C là:
7h30’ – 7h10’ = 20’ = 
Độ dài quãng đường AC là:
Độ dài quãng đường BC là: 
Độ dài quãng đường AC là: 10 + 4 = 14 (km)
Đáp số: 14km
+ Bước 2: Nhóm.
Làm bài tập 79 (SGK)?
Giáo viên dùng bảng phụ 
Học sinh chơi theo nhóm
“Lương Thế Vinh”
Tổng kết hướng dẫn về nhà: (3’).
Xem lại các bài tập đã chữa.
Làm các bài tập còn lại?
HS ghi nội dung về nhà.