Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 84, Bài 10: Phép nhân phân số - Trường THCS Phú Túc

BÀI 10. PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 
I. MỤC TIÊU.
Hs biết và vận dụng được quy tắc nhân hai phân số 
Có kỹ năng nhân phân số và rút gọn phân số 
II. CHUẨN BỊ.
Gv: giáo án, SGK, bảng phụ.
Hs: soạn bài 
III. TIẾN HÀNH TIẾT DẠY.
	1. KIỂM BÀI CŨ. (5’)
	Khoanh tròn câu trả lời đúng:
Kết quả phép cộng là:
	A. 	B. 	C. 	D. 
Rút gọn biểu thức: ta được:
	A. 	B. 	C. 	D. 
	2. DẠY BÀI MỚI.
Hoạt động 1: I. QUY TẮC.
Hoạt động Gv
Hoạt động Hs
Nội dung
TG
Ở tiểu học các em đã được học phép nhân phân số. Hãy nêu quy tắc phép nhân phân số đã học.
Ví dụ: 
Gv dùng bảng phụ yêu cầu Hs hoàn thành ?1. 
Gv: (nói) Quy tắc trên vẫn đúng đối với các phân số có tử và mẫu là các số nguyên.
Gv dùng bảng phụ cho Hs làm ?2. và giơí thiệu cách rút gọn ?2.b
Gv yêu cầu Hs họat động nhóm làm ?3.
a) 
b) 
c) 
àHs: Muốn nhân phân số với phân số ta nhân tử với tử, mẫu với mẫu.
à Hs làm ?1.
à Hs nêu quy tắc SGK
à Hs làm ?2.
a) 
à Hs họp nhóm ?3.
Ví dụ: Tính
a) 
b) 
Muốn nhân hai phân số, ta nhân tử với tử, mẫu với mẫu
Ví dụ:
15’
Hoạt động 2:II. NHẬN XÉT
Gv cho Hs đọc phần nhận xét và làm ví dụ à rút ra nội dung tổng quát.
à Hs đọc Nx
à Hs làm ?4.
a) 
b) 
c) 
Muốn nhân một số nguyên với một phân số ta nhân số nguyên với tử và tử và giữ nguyên mẫu.
8’
	3. CỦNG CỐ. (10’)
	Bài 69.
	Bài 70.
.4
-20
-80
-4
-16
-16
.4
:5
:5
	* Bài Tập: Thực hiện phép nhân: (-20). (bảng phụ)
	Từ kết quả trên hãy điền vào chỗ trống:
	Khi nhân một số nguyên với một phân số ta có thể:
	+ Nhân số đó với .rồi lấy kết quả .hoặc
	+ Chia số đó cho . Rồi lấy kết quả nhân với tử.
Bài 71.
	4. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (5’)
	Bài 69.
	Bài 71.
	Bài tập về nhà:
	Cho hai phân số và biết a = b + c chứng tỏ rằng .=+
	Ta có: +== .
	Áp dụng kết quả bài trên để làm bài 72.
Xem lại quy tắc phép nhân
Làm bài tập 69, 71, 72
Chuẩn bị:
Phép nhân các số nguyên có những tính chất gì?
Phép nhân phân số có những tính chất gì? Vận dụng tc của phép nhân phân số để làm gì?
	5. Rút kinh nghiệm.