Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 82: Phép trừ phân số (Bản 2 cột)

Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 82: Phép trừ phân số (Bản 2 cột)

I/ MỤC TIÊU

- Kiến thức: HS hiểu thế nào là hai số đối nhau.

 Hiểu và vận dụng được quy tắc trừ phân số.

- Kĩ năng: Có kĩ năng tìm số đối của một số và kĩ năng thực hiện phép trừ phân số.

- Thái độ: Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số.

II/ CHUẨN BỊ:

-GV: bảng phụ ghi bài 61/ 33 SGK

-HS: Bảng nhóm.

IV/ TIẾN TRÌNH:

1/. Ổn định: Kiểm tra sĩ số học sinh

2/. Kiểm tra bài cũ:

GV gọi 1 HS lên bảng:

Phát biểu quy tắc cộng phân số ( cùng mẫu, khác mẫu).

Aùp dụng tính:

a/

b/

c/

 SGK.

a/ =

b/ =

c/ =

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 198Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 82: Phép trừ phân số (Bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 82 PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
Ngày dạy:
I/ MỤC TIÊU
- Kiến thức: HS hiểu thế nào là hai số đối nhau.
 Hiểu và vận dụng được quy tắc trừ phân số.
- Kĩ năng: Có kĩ năng tìm số đối của một số và kĩ năng thực hiện phép trừ phân số.
- Thái độ: Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số.
II/ CHUẨN BỊ:
-GV: bảng phụ ghi bài 61/ 33 SGK 
-HS: Bảng nhóm.
IV/ TIẾN TRÌNH: 
1/. Ổn định: Kiểm tra sĩ số học sinh
2/. Kiểm tra bài cũ:
GV gọi 1 HS lên bảng:
Phát biểu quy tắc cộng phân số ( cùng mẫu, khác mẫu).
Aùp dụng tính:
a/ 
b/ 
c/ 
SGK.
a/ = 
b/ =
c/ =
3/. Bài mới:
GV: Ta có =0
Ta nói là số đối của phân số và cũng nói là là số đối của phân số 
GV: và là hai số có quan hệ như thế nào?
?2
GV: Gọi HS đọc 
1 HS đứng tại chỗ trả lời.
GV: Tìm số đối của 
HS: là số đối của 
GV: Khi nào 2 số đối nhau.
HS: 2 số đối nhau khi tổng của chúng bằng 0.
Tìm số đối của phân số ?
HS: là số đối của 
GV: Giới thiệu kí hiệu:
GV: tất cả HS làm bài 58
Gọi 3 HS lên bảng giải 
 có số đối là 
-7 có số đối là 7
 số đối là 
0 có số đối là 0
112 có số đối là -112
?3
-Cả lớp giải theo nhóm.
?3
-Qua rút ra quy tắc phép trừ phân số.
-GV: Gọi HS nhận xét, yêu cầu phát biểu lại quy tắc.
-Cả lớp tính:
a/ 
b/ 
GV: 
Mà 
Vậy hiệu của 2 phân số là một số như thế nào?
GV kết luận: Vậy phép trừ phân số là phép tốn ngược của phép cộng phân số.
?4
-Cả lớp thực hiện 
Gọi 4 HS lên bảng giải.
-GV lưu ý HS: Phải chuyển phép trừ thành phép cộng với số đối của số trừ.
1/ Số đối:
- đều là số đối của 
2/ Phép trừ phân số:
Quy tắc: SGK/
4/. Củng cố:
GV: Gọi HS nhắc lại:
-Thế nào là 2 số đối nhau.
-Qui tắc trừ phân số.
-Tìm x biết x- 
GV đưa bảng phụ ghi bài 61/ 33
Đúng hay sai?
1/ Tổng của hai phẩn số là một phân số có tử bằng tổng các tử, mẫu bằng tổng các mẫu.
2/ Tổng của hai phân số cùng mẫu là một phân số có cùng mẫu đó và có tử bằng tổng các tử.
Bài tập 62/ 34 SGK:
Yêu cầu HS đọc đề bài và tóm tắt nội dung bài tốn.
-Muốn tính nữa chu vi ta làm thế nào ?
-Muốn biết CD hơn CR bao nhiêu km ta làm phép tính gì?
a/ x- 
 x = 
 x = 
b/ 
 x= 
 x = 
1/ Sai.
2/ Đúng.
Bài tập 62/ 34 SGK:
Dài km a/ tính CV?
Rộng km b/ CD hơn CR bao nhiêu km?
Giải
Nữa chu vi khu đất hình chữ nhật là:
 = km
Chiều dài khu đất hơn chiều rộng là:
 km.
 5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
+Nắm vững định nghĩa hai số đối nhau và quy tắc trừ phân số.
+Vận dụng thành thạo quy tắc trừ phân số vào bài tập.
Bài tập: 59/ 33 SGK; Bài 74; 75; 76; 77 / 14-15 SBT.
Chuẩn bị tiết 83 : Luyện tập.
V/ RÚT KINH NGHIỆM:

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 82 ( ds).doc