Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 81: Luyện tập - Trường THCS Phú Túc

LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU.
Hs có kỹ năng thực hiện phép cộng phân số 
Có kỹ năng vận dụng tính chất cơ bản của phép cộng phân số để tính toán hợp lý.
Hs biết quan sát đặc điểm của phân số để vận dụng tốt các tính chất.
II. CHUẨN BỊ.
Gv: giáo án, SGK, bảng phụ.
Hs: làm bài tập.
III. TIẾN HÀNH TIẾT DẠY.
	1. KIỂM BÀI CŨ. (8’)
Phép cộng phân số có mấy tính chất? Viết công thức tổng quát.
Giá trị của biẻu thức A = bằng:
	A. 0	B. –2	C. 2	D. -1
Giá trị của biẻu thức B = bằng:
	A. 	B. 	C. 	D. 
Giá trị của biẻu thức C = bằng:
	A. 	B. 	C. 	D. 
	2. DẠY LUYỆN TẬP
Hoạt động Gv
Hoạt động Hs
Nội dung
TG
Gv dùng bảng phụ yêu cầu Hs làm bài tập 52.
Gv dùng bảng phụ yêu cầu Hs làm bài tập 53.
a
b
c
Gv dùng bảng phụ 3 yêu cầu Hs làm bài tập 54
Gv tổ chức trò chơi làm bài tập 55.
+ Dùng 2 bảng phụ
+ Mỗi nhóm có 1 cây viết chuyền tay nhau lên điền kết quả
+ Điền đúng +1đ; chưa rút gọn –0.5đ
+ Phát hiện kết quả giống nhau +1đ
Gv yêu cầu Hs đọc bài 57
à Hs làm bài tập 52.
a
b
a+b
2
à Hs đọc yêu cầu bài 53
xây tường theo quy tắc:
a=b+c
à Hs: đọc yêu cầu bài tập 54. và sửa lại bài sai.
à Hs chia thành 2 đội điền kết quả vào ô trống.
+=+=?
+=+=?
+=+=?
+=+=?
+=+=?
+=+=?
à Hs đọc và làm bài tập 57
Bài 52.
Bài 53.
Bài 54.
a) Sai
b) Đúng
c) Đúng
d) Sai
Bài 55.
+
-1
Bài 57.
Câu c: đúng
Muốn cộng hai phân số và ta mà như sau: Nhân cả tử và mẫu của phân số với 5, nhân cả tử và mẫu của phân số với 4 rồi cộng hai tử mới lại, giữ nguyên mẫu chung.
34’
	3. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (3’)
Làm bài tập 69 (SBT)
Chuẩn bị: 
Thế nào là phân số đối? Cho ví dụ
Nêu quy tắc phép trừ? Làm ?3, ?4
	4. Rút kinh nghiệm.