Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 8: Luyện tập 2 - Năm học 2010-2011 - Trường THCS Hòa Thạnh

 LUYÊN TẬP II
Tiết :8
Ngày dạy :8/09/ 2010 
1. Mục tiêu:
 a. Kiến thức:
 Cũng cố các tính chất của phép cộng, phép nhân các số tự nhiên.
 b. Kĩ năng:
 Biết vận dụng các tính chất trên vào bài tập tính nhẩm, tính nhanh.
 Biết sử dụng máy tính bỏ túi.
 c. Thái độ:
 Rèn luyện cho HS tính cẩn thận chính xác và tư duy.
2. Chuẩn bị:
- GV:Bảng phụ, máy tính bỏ túi, phấn màu,SGK, SBT, SGV toán 6
- HS: Bảng nhóm, máy tính bỏ túi, SGK, SBT toán 6
3. Phương pháp 
Phương pháp gợi mở- vấn đáp, giải quyết vấn đề và đan xen hoạt động nhóm.
4. Tiến trình:
4.1 Ổn định :(1’)
Kiểm diện HS
Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS
4.2 Sửa bài tập cũ:(8’)
GV: Nêu yêu cầu
HS1: 
1. Nêu các tính chất của phép nhân các số tự nhiên ? ( 4 điểm)
2. Áp dụng : Tính nhẩm ( 6 điểm)
a) 5.25.2.16.4
b) 32.47 + 32.53
HS1:
1. Tính chất: SGK/ 15
2.Tính nhẩm
a) 5.25.2.16.4
= (5.2)(25.4).16 = 16000
b) 32.47 + 32.53
= 32.(47 + 53) = 32 . 100 = 3200
HS2: Sửa bài 35/SGK/19 (10 điểm)
GV:Gọi HS lên bảng trình bày lời giải
HS:Các em còn lại theo giỏi bài làm của bạn
GV:Chốt lại và ghi điểm
HS2: Bài 35/SGK/19
Các tích bằng nhau
15.2.6 = 15.4 .3 = 5.3.12 = (15.12)
4.4.9 = 8.18 = 8.2.9 =(16.9)
4.3 Bài tập mới:(25’)
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung 
Hoạt động 1:
GV: Gọi HS đọc đề bài 36/SGK/19
HS: Hai HS lần lượt đọc to đề bài.
GV: Gợi ý
- Tại sao lại tách 15 = 3.5?
- Tách thừa số 4 được không?
HS:
-Giải thích.
- Hai HS lên bảng thực hiện
Dạng 1: Tính nhẩm
Bài 36/SGK/19
a)Áp dụng tính chất kết hợp của phép nhân
15.4 = 3.5.4 = 3.(5.4) = 3.20 = 60
25.12 = 25.4.3 = (25.4).3 = 100.3 = 300
125.16 = 125.8.2 = (125.8).2 = 1000.2= 2000 
b) Áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng
19.16 = (20-1).16 
 = 20.16 – 16
 = 320 – 16 = 304
46.99 = 46.(100-1)
=46.100 – 46 =4554 
35.98 = 35.(100-2)
= 3500 -35.2 = 3430
Hoạt động 2:
GV: Giới thiệu cách sử dụng máy tính
Để nhân hai thừa số ta cũng sử dụng máy tính tương tự như phép cộng, chỉ thay “+” thành “ x”
HS: Dùng máy tính thực hành bài 38/SGK/20
Dạng 2: Sử dụng máy tính bỏ túi đối với phép nhân
Bài 38/SGK/20
375 . 376 = 141000
624 . 625 = 390000
13 . 81 . 215 = 226395
GV: Yêu cầu HS thực hiện bài 39/SGK/20 theo nhóm
HS: Hoạt động theo nhóm (3 phút)
- Đại diện các nhóm trình bày trên bảng
Bài 39/SGK/20
142 857 . 2 = 285 714
142 857 . 3 = 428 571
142 857 . 4 = 571 428
142 857 . 5 = 714 285 
142 857 . 6 = 857 142
Nhận xét:kết quả là chính 6 chữ số của số đã cho nhưng viết theo thứ khác nhau.
Hoạt động 3:
GV:Đưa bảng phụ có ghi đề bài 56/SBT/10
Yêu cầu học sinh nêu cách tính
HS: 
-Áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng để nhóm các số hạng đặc biệt lại với nhau, sau đó sử dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng để tính
GV: yêu cầu hai HS lên bảng thực hiện ( mỗi em một câu)
HS: Hai HS lên bảng thực hiện.( HS khá, giỏi)
Dạng 3: Nâng cao
Bài 56/SBT/10
a)2.31.12 + 4.6.42 + 8.27.3
= 24.31 + 24.42 + 24.27
= 24.(31 + 42 + 27)
= 24 . 100 = 2400.
b) 36.28 + 36.82 + 64.69 + 64.41
= 36.(28 + 82) + 64. ( 69 + 41)
= 36.110 + 64. 110
= 110 . ( 36 + 64)
= 110 . 100 = 11 000
4.4 Bài học kinh nghiệm:(2’)
Để thực hiện các phép tính trong bài toán tính nhanh ta có thể vận dụng các tính chất của phép cộng và phép nhân để thực hiện.
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:(9’)
-Xem lại các dạng bài tập đã giải.
-Làm bài 43;44/ SBT/ 10.
- Ôn tập: Phép trừ, phép chia hai số tự nhiên ( đã học ở tiểu học).
5. Rút kinh nghiệm: