I. Mục tiêu:
1) Kiến thức: Học sinh biết v vận dụng quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu.
2) Kỹ năng: Có kỹ năng cộng phân số nhanh và đúng.
3) Thái độ: Có ý thức nhận xét các đặc điểm của phân số để cộng nhanh và đúng (Có thể rút gọn trước khi cộng, rút gọn kết quả).
II. Chuẩn bị:
1) Giáo viên: Sgk, giáo án, thước, bảng phụ.
2) Học sinh: Soạn bài, thước thẳng.
III. Tiến trình dạy học:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
9 - Nêu câu hỏi kiểm tra:
HS1: Nêu quy tắc cộng hai phân số có cùng mẫu số. Viết công thức tổng quát.
Tính
HS2: Nêu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu.
Tính
Yu cầu nhận xt.
Đánh giá. 2 HS lên bảng
HS1: Nêu quy tắc
HS2: Nêu quy tắc
Nhận xt.
Tuần 26 Tiết 79 Ngày soạn: 20/2/2011 - Ngày dạy: 22/2/2011 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh biết và vận dụng quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu. Kỹ năng: Có kỹ năng cộng phân số nhanh và đúng. Thái độ: Có ý thức nhận xét các đặc điểm của phân số để cộng nhanh và đúng (Có thể rút gọn trước khi cộng, rút gọn kết quả). II. Chuẩn bị: Giáo viên: Sgk, giáo án, thước, bảng phụ. Học sinh: Soạn bài, thước thẳng. III. Tiến trình dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 9’ - Nêu câu hỏi kiểm tra: HS1: Nêu quy tắc cộng hai phân số có cùng mẫu số. Viết công thức tổng quát. Tính HS2: Nêu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu. Tính Yêu cầu nhận xét. Đánh giá. 2 HS lên bảng HS1: Nêu quy tắc HS2: Nêu quy tắc Nhận xét. Hoạt động 2: Luyện tập 35’ - Yêu cầu làm bài tập 43, SGK trang 26. Gọi 2 HS lên bảng Yêu cầu nhận xét. Đánh giá. - Yêu cầu làm bài tập 43, SGK trang 26. Yêu cầu HS tính ra đáp số rồi lên trình bày Yêu cầu nhận xét. Đánh giá. - Yêu cầu làm bài tập 45, SGK trang 26. Gọi 2 HS lên bảng Yêu cầu nhận xét. Đánh giá. - Yêu cầu làm bài tập 43, SGK trang 26. Cho HS tính tại chổ , gọi 1 HS trả lời Yêu cầu nhận xét. Đánh giá. - 2 HS lên bảng làm bài 43 Nhận xét. - 4 HS lên bảng trình bày Nhận xét. - Cả lớp làm bài 45 - 2 HS lên bảng Nhận xét. - HS tính, 1 HS trả lời c. Nhận xét. Bài tập 43: Bài tập 44: Bài tập 45: Bài tập 46: c. Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà 1’ - Xem lại các bài tập đã làm. - Học lại quy tắc cộng hai phân số. - Soạn trước bài 8: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
Tài liệu đính kèm: