Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 69: Mở rộng khái nhiệm phân số - Năm học 2008-2009 - Võ Văn Đồng

TuÇn 22(23)	 Ngµy so¹n:	08/02/2009	
TiÕt: 69	 Ngµy d¹y: 10/02/2009
	Ch­¬ng iii: ph©n sè
	Më réng kh¸i niÖm ph©n sè
A. Môc tiªu:
Học sinh thấy được sự giống và khác nhau giữa khái niệm phân số đã học ở tiểu học và khái niệm phân số đã học ở lớp 6.
Viết được các phân số mà tử và mẫu là các số nguyên.
Thấy được số nguyên cũng được coi là phân số với mẫu là 1.
B. ChuÈn bÞ:
GV: - Bảng phụ ghi đề bài 1, 2-sgk.
 - Thước thẳng, phấn màu.
HS : ¤n tËp ph©n sè ®· häc ë tiÓu häc.
C. TiÕn tr×nh d¹y , häc:
Ho¹t ®«ng
Ghi b¶ng
 Ho¹t ®éng 1: KiÓm tra (5 phót)
- Lấy một vài phân số đã học ở tiểu học? Viết dạng tổng quát của phân số.
 ( với a, b là số tự nhiên, b 0)
 Ho¹t ®éng 2: 1. Kh¸i niÖm ph©n sè (15 phút)
- HS: là phân số. Vậy là thương của phép chia 3 cho 4, trong đó 3 là tử số, 4 là mẫu số.
- GV: Vậy - có phải là phân số hay không?
- HS: .......
- GV(chốt lại): - là phân số (thương của phép chia -3 cho 4)
- GV: Cho vài ví dụ về phân số với tử, mẫu là số nguyên.
- HS: ........
- GV: Chỉ ra tử và mẫu của phân số: 
 và ? rút ra tổng quát.
- HS: .........
- GV: Ở đây khái niệm về phân số đã được mở rộng như thế nào?
- HS: .........
- GV: Từ dạng tổng quát, hãy lấy một vài ví dụ về phân số.
- HS: ........
* Tổng quát:
 (sgk)
 Phân số có dạng (b0), với a, b Z.
a: lµ tö sè (tö).
b: lµ mÉu sè (mÉu).
 Ho¹t ®éng 3: 2. VÝ dô (14 phót) 
- HS: Lấy ví dụ về phân số.
- GV: Yêu cầu HS cho biết tử và mẫu của mỗi phân số đó?
- Lưu ý: Phân số có thể xảy ra dạng tử số bằng 0. Ví dụ: 
- HS: Làm ? 1 ? 2 sgk để củng cố.
- GV : Ta có : 3 = . Vậy mọi số nguyên có thể biểu diễn dưới dạng phân số không ?
 Rút ra nhận xét.
 ; ; ; ; ..... là những phân số.
Nhận xét:
 Số nguyên a có thể viết là .
 Ho¹t ®éng 4: LuyÖn tËp (8 phót) 
- GV: Khái niệm phân số mà chúng ta vừa học khác với khái niệm phân số mà ta đã học ở tiểu học ở chỗ nào?
- HS: ..... (được mở rộng)
- GV: Cho HS làm BT 1, 2, 3, 4.
- HS: ..........
Bài 2/SGK.
 a) Phân số 
 c) Phân số 
Bài 3/SGK.
 a) b) 
 c) d) 
Bài 4/SGK. b) 
 Ho¹t ®éng 5: H­íng dÉn vÒ nhµ (3 phót) 
Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại.
Hướng dẫn bài 2b: Xét xem hình đó được chia làm mấy phần?
Xem trước bài 2.