Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 68: Kiểm tra chương II - Năm học 2010-2011 - Trường THCS Hòa Thạnh

KIỂM TRA CHƯƠNG II 
Tiết: 68 
Tuần 23 	
Ngày dạy:26/ 01/ 2011
1. Mục tiêu
a) Kiến thức:
- Kiểm tra các kiến thức về cộng, trừ, nhân các số nguyên, quy tắc chuyển vế, quy tắc dấu ngoặc, giá trị tuyệt đối của một số nguyên.
b) Kĩ năng:
- Kiểm tra kĩ năng vận dụng các kiến thức trên vào bài tập tìm x biết, bài tập thực hiện phép tính, tìm giá trị tuyệt đối của một số nguyên bất kỳ.
c) Thái độ:
- Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận, chính xác và trung thực.
2. Trọng tâm
Kiểm tra các kiến thức về cộng, trừ, nhân các số nguyên, quy tắc chuyển vế, quy tắc dấu ngoặc, giá trị tuyệt đối của một số nguyên.
3. Chuẩn bị:
GV: Đề + đáp án
HS: Ôn tập kiến thức: về cộng, trừ, nhân các số nguyên, quy tắc chuyển vế. 
 Giấy kiểm tra một tiết
4. Tiến trình:
4.1 Ổn định:
- Kiểm diện học sinh
4.2 Đề kiểm tra
Câu 1: 	(2 điểm)
1) Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu?
2) Aùp dụng: Tính
a) (-15) + (-25)
b) 28 + 12
Câu 2: Tìm x biết 	(3 điểm)
a) x + 48 =12
b) 5x – 12 = 48
c)
Câu 3 Thực hiện phép tính 	(3 điểm)
 a) 20.(– 5) + 23.(– 20) 
b) 
c) 4.52 – 3.(24 - 9)
Câu 4: Tìm: 	(1 điểm)
Câu 5: Tìm tấc cả các ước của 12 mà lớn hơn – 3 	(1 điểm)
*Ma trận:
 Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Thấp
Cao
Cộng hai số nguyên cùng dấu
Nêu quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu
Vận dụng quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu
Câu 1
1
2
3
Điểm
0,5
1,5
2
 Tìm số nguyên x
Vận dụng được các quy tắc chuyển vế đã học
Vận dụng được các quy tắc chuyển vế và tìm giá trị tuyệt đối đã học
Câu 2
2
1
3
Điểm
2
1
3
Thực hiện các phép tính trên số nguyên 
Vận dụng quy tắc dấu ngoặc
Vận dụng tính chất phép nhân phân phối đối với phép cộng
Câu 3
2
1
3
Điểm
2
1
3
Tính giá trị tuyệt đối
Dùng định nghĩa để tính
Câu 4
1
1
Điểm
1
1
Tìm ước số nguyên
Vận dụng cách tìm ước của một số nguyên
Câu 5
1
1
Điểm
1
1
Tổng 
2
5
3
1
11
1,5
4,5
3
1
10
* Đáp án:
Câu 
Đáp án
Điểm
1.1
SGK
0.5đ
1.2
a) (-15) + (-25) = –(15+25)= – 40
0.75đ
b) 28 + 12 = 40
0.75đ
2
a) x + 48 = 12
 x = 12 – 48
 x = –36
0,5đ
0,5đ
b) 5x – 12 = 48
 5x = 48 + 12
 5x = 60
 x = 60:5
 x = 12
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
c)
0,25đ
0,25đ
0,5đ
3
a) 20.(– 5) + 23.(– 20) 
= 20.(– 5) – 23. 20
= 20.(– 5 – 23)
=20.( – 28) = – 560
0,5đ
0,25đ
0,25đ
b) [(–13)+15] + ( –80)
= 2 + ( –80)
= –78
0,5đ
0, 5đ
c) 4.52 – 3.(24 - 9)
= 4.25 – 3. 15
= 100 – 45 = 55
0, 5đ
0,5đ
4
0, 5đ
0, 5đ
5
Ư(12)=
1đ
4.3 Học sinh tiến hành làm bài 
4.4 Thu bài - Nhận xét
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
- Chuẩn bị: 
Ôn tập khái niệm phân số đã học ở tiểu học
5. Rút kinh nghiệm