Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 65: Bội và ước của một số nguyên - Năm học 2009-2010

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 65: Bội và ước của một số nguyên - Năm học 2009-2010

A. Mục tiêu

 Cho HS nắm được KN bội và ước của số nguyên

 Khái niệm " Chia hết cho "

 Rèn kĩ năng tính toán cẩn thận, chính xác

 Biết tìm bội và ước của một số nguyên một cách chính xác và thành thạo

 Có ý thức KN và vận dụng kiến thức vào làm BT đơn giản

B. Chuẩn bị

 GV : Bảng phụ, phấn mầu SGK, giáo án

 HS : bảng nhóm, bút dạ.

C. Phương pháp

 Nêu và giải quyết vấn đề

D. Tiến trình dạy học

1. Ổn định.

Lớp:

2. Kiểm tra bài cũ

Với a, b  N , a chia hết cho b khi nào ? Nêu cách gọi khác khi a b ?

Giải :

a b khi a = b.q

a là bội của b hay b là ước của a

3. Bài mới

Giáo viên Học sinh Ghi bảng

Bội và ước của một số nguyên

Cho HS thực hiện ?1

Quay lại BT kiểm tra và hỏi,

Với a,b  Z , b  0 thì a b khi nào ?

Còn có cách gọi khác như thế nào ?

Cho HS là ?3

? Số nào là ước của mọi số nguyên ?

? Số nào là bội của mọi số nguyên ?

? Số 0 có là ước của số nguyên nào không ? Viết

6 = 6.1=2.3= (-1).(-6)=(-2).(-3)

-6 =(-1).6 = (-6).1 =(-2).3=(-3).2

khi a = b.q

a là bội của b

b là ước của a

HS thực hiện ?3

Lần lượt đưa ra chú ý

* Kết luận ( SGK - 96)

VD: -9 là bội của 3 vì -9=-3.3

?3: hai bội của 6 là : -12 và 18

hai ước của 6 là : -2 ; -1

* Chú ý ( SGK - 96 )

a = b.q hay a:b =q

Số 0 là bội của mọi số nguyên

Số 0 không phải là ước của số nào

Các số -1 ;1 là ước của mọi số

c là ước của a và b thì c là ước chung của a và b

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 510Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 65: Bội và ước của một số nguyên - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 65	NS17/01/2010	NG:
BỘI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊN
A. Mục tiêu
Cho HS nắm được KN bội và ước của số nguyên
Khái niệm " Chia hết cho "
Rèn kĩ năng tính toán cẩn thận, chính xác
Biết tìm bội và ước của một số nguyên một cách chính xác và thành thạo
Có ý thức KN và vận dụng kiến thức vào làm BT đơn giản
B. Chuẩn bị
GV : Bảng phụ, phấn mầu SGK, giáo án 
HS : bảng nhóm, bút dạ.
C. Phương pháp
Nêu và giải quyết vấn đề
D. Tiến trình dạy học
1. Ổn định.
Lớp:
2. Kiểm tra bài cũ 
Với a, b Î N , a chia hết cho b khi nào ? Nêu cách gọi khác khi a ⋮ b ?
Giải :
a ⋮ b khi a = b.q 
a là bội của b hay b là ước của a
3. Bài mới
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng
Bội và ước của một số nguyên 
Cho HS thực hiện ?1
Quay lại BT kiểm tra và hỏi,
Với a,b Î Z , b ¹ 0 thì a ⋮ b khi nào ?
Còn có cách gọi khác như thế nào ?
Cho HS là ?3
? Số nào là ước của mọi số nguyên ?
? Số nào là bội của mọi số nguyên ?
? Số 0 có là ước của số nguyên nào không ?
Viết 
6 = 6.1=2.3= (-1).(-6)=(-2).(-3)
-6 =(-1).6 = (-6).1 =(-2).3=(-3).2
khi a = b.q
a là bội của b
b là ước của a
HS thực hiện ?3
Lần lượt đưa ra chú ý
* Kết luận ( SGK - 96)
VD: -9 là bội của 3 vì -9=-3.3
?3: hai bội của 6 là : -12 và 18
hai ước của 6 là : -2 ; -1
* Chú ý ( SGK - 96 )
a = b.q hay a:b =q
Số 0 là bội của mọi số nguyên
Số 0 không phải là ước của số nào
Các số -1 ;1 là ước của mọi số
c là ước của a và b thì c là ước chung của a và b
Tính chất
Trong Z nếu a Î B(b) thì -a có là bội của b không ?
Cho VD ?
? Vậy trong Z, bội và ước có T/c gì ?
Lần lượt đưa ra các VD để HS rút ra T/c
CHo HS hoạt động nhóm ?4
Nhận xét, đánh giá
VD1: 12⋮6 
và 6 ⋮3 =>12 ⋮3
VD2: 12⋮6 
 thì 12.2 ⋮6
VD3: 
20⋮5 và -15⋮5 
=> 20+(-15) ⋮5
 20-(-15)⋮5
Hoạt động nhóm 3 phút
a⋮b và b⋮c thì a⋮c
a⋮b=> am⋮b (mÎZ)
a⋮cvà b⋮c thì (a+b)⋮c 
 và (a-b)⋮ c
VD 3 ( SGK - 97 )
?4 
a) Ba bội của -5 : -10; 10; -15
b) Ước của -10:±1;±2; ±5;±10
Luyện tập, củng cố
Bội của 3 có QH gì với 3?
? Tìm bội của 3 và -3
Tìm tất cả các ước của 3; 6; 11; -1
Đánh giá
bội của 3 chia hết cho 3
HS thực hiện tìm bội
HS tìm ước
Nhận xét
Bài tập 101 ( SGK - 97 )
Năm bội của 3 : ±3; 6; -9; -12
Năm bội của -3 : ±3;±6;-9;12
Bài tâp 102 ( SGK - 97 )
Ư(-3) = {±1;±3}
Ư(6 ) = { ±1;±2;±3;±6}
Ư( 11) = { ±1; ±11 }
Ư(-1) = { ±1 }
Dặn dò 
Cho HS nắm được KN bội và ước của số nguyên
Khái niệm " Chia hết cho "
Hiểu được ba T/c liên quan đến KN
- BVN : 103-> 106 ( SGK - 97 )
E. Rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm:

  • docTiết 65.doc