Giáo án Số học lớp 6 - Tiết 61: Nhân hai số nguyên cùng dấu (bản 2 cột)

Tiết 61: NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
I. MỤC TIÊU:
	Học xong bài này HS phải:
	- Hiểu qui tắc nhân hai số nguyên.
	- Biết vận dụng qui tắc dấu để tính tích các số nguyên.
II. CHUẨN BỊ: 
GV :Phấn màu; bảng phụ ghi sẵn đề các bài tập
HS : Xem trước bài học
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:3’
HS1: Nêu qui tắc nhân hai số nguyên khác dấu
	- Làm bài tập 113/68 SBT
3. Bài mới:
Hoạt động của GV – HS
Nội dung
Hoạt động 1: Nhân hai số nguyên dương.12’
? Số nguyên dương là gì?
HS: Số tự nhiên khác 0 gọi là số nguyên dương.
GV: Vậy em có nhận xét gì về nhân hai số nguyên dương?
HS: Nhân hai số nguyên dương chính là nhân hai số tự nhiên khác 0.
GV: Yêu cầu HS làm ?1.
HS: Lên bảng thực hiện.
GV gọi HS nhận xét, bổ sung
Hoạt động 2: Nhân hai số nguyên âm.13’
GV: Ghi sẵn đề bài ?2 trên bảng phụ, HS: Thực hiện các yêu cầu của GV.
? Em có nhận xét gì về hai thừa số ở vế trái và tích ở vế phải của bốn phép tính đầu?
HS: Hai thừa số ở vế trái có một thừa số giữ nguyên là - 4 và một thừa số giảm đi một đơn vị thì tích giảm đi một lượng bằng thừa số giữ nguyên (tức là giảm đi - 4)
? Theo qui luật trên, em hãy dự đoán kết quả của hai tích cuối?
HS: Dự đoán
 ?Em có nhận xét gì về (- 1) . (- 4) và . ?
HS: (- 1) . (- 4) = . 
GV: Từ kết luận trên, em hãy rút ra qui tắc nhân hai số nguyên cùng dấu.
HS: Đọc qui tắc SGK.
? Từ ví dụ trên, em cho biết tích hai số nguyên âm cho ta số gì?
GV: Dẫn đến nhận xét SGK.
HS: Đọc nhận xét
♦ Củng cố: Làm ?3
 Hoạt động 3: Kết luận. 12p
GV: Từ các quy tắc và chú ý về nhân hai số nguyên đã học, em hãy rút ra kết luận về phép nhân hai số nguyên
HS : nêu kl
GV chốt lại kết luận
? Tích của hai thừa số mang dấu “+” thì tích mang dấu gì?
 HS tích mang dấu dương
 Gv nêu chú ý về cách nhận biết dấu
+ Tích hai số nguyên cùng dấu, tích mang dấu “+”.
+ Tích hai số nguyên khác dấu, tích mang dấu “-“
? Nếu a . b = 0 thì ta có điều gì ?
?Khi đổi dấu một thừa số thì tích đổi dấu không ?
? Khi đổi dấu hai thừa số thì tích đổi dấu không ?
HS Trả lời
GV chốt lại chú ý
- Làm ?4
GV: Cho HS hoạt động nhóm giải bài tập.
1.Nhân hai số nguyên dương.
Nhân hai số nguyên d­¬ng là nhân hai số tự nhiên khác 0.
Ví dụ: (+2) . (+3) = 6
- Làm ?1
a) 12.3 = 36
b) 5.120 = 600
2. Nhân hai số nguyên âm.
 - ?2
 3. (-4) = -12
 2. (-4) = - 8 
 1. (-4) = - 4
 0. (-4) = 0 
 (-1). (-4) = 4
 (-2). (-4) = 8 
Qui tắc : Muốn nhân hai số nguyên âm, ta nhân hai giá trị tuyệt đối của chúng
Nhận xét: Tích của hai số nguyên âm là một số nguyên dương
- Làm ?3
a) 5.7 = 35
b) -15 .(-6) = 15 .6 = 90
3. Kết luận.
Kết luận
+ a . 0 = 0 . a = 0
+ Nếu a, b cùng dấu 
thì a . b = | a | . | b |
+ Nếu b, b khác dấu thì
a . b = - (| a | . | b|)
Chú ý:
+ Cách nhận biết dấu của tích:
 (+) . (+) à +
(-) . (-) à (+)
(+) . (-) à (-)
(-) . (+) à (-)
+ a . b = 0 thì hoặc a = 0 
 hoặc b = 0
+ Khi đổi dấu một thừa số thì tích đổi dấu, khi đổi dấu hai thừa số thì tích không đổi dấu.
?4 .Cho a là 1 số nguyên dương 
a)Tích a.b là 1 số nguyên dương thì b là 1 số nguyên dương
b) Tích là 1 số nguyên âm thì b là 1 số nguyên âm.
4. Củng cố: 3’
	- Nhắc lại qui tắc nhân hai số nguyên cùng dấu.
	Làm bài 78/91 
GV: Cho HS thảo luận nhóm.
HS: Thảo luận nhóm và lên bảng trình bày
Cho HS đọc « Có thể em chưa biết » 
5. Hướng dẫn về nhà:2’
	+ Học thuộc qui tắc nhân hai số nguyên khác dấu, cùng dấu.
	+ Làm bài tập 79,80, 81, 82, 83/91, 92 SGK
	+ Tiết sau mang theo máy tính bỏ túi để “Luyện tập”
RÚT KINH NGHIỆM: