Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 6, Bài 5: Phép cộng phép nhân - Năm học 2008-2009 - Phan Hoàng Kiều Phương

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 6, Bài 5: Phép cộng phép nhân - Năm học 2008-2009 - Phan Hoàng Kiều Phương

I-MỤC TIÊU

 1. Kiến thức Học sinh nắm vững các tính chất giao hoán , kết hợp các phép cộng , phép nhân số tự nhiên, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng , biết phát biểu và viết dạng tổng quát của các tính chất đó .

 2. Kĩ năng Học sinh vận dụng các tính chất trên vào các bài tập tính nhẩm , tính nhanh một cách thành thạo.

 3. Thái độ Vận dụng hợp lí các tính chất của phép cộng và phép nhân vào giải toán .

II-CHUẨN BỊ

· Giáo viên : Bảng phụ ghi tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên , phấn màu

· Học sinh : Bảng nhóm, phấn viết bảng hoặc bút lông

III-TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG GHI BẢNG

HOẠT ĐỘNG 1: TỔNG VÀ TÍCH HAI SỐ TỰ NHIÊN

(?) Hãy nêu công thức tổng quát tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật ?

(?) Hãy tính chu vi và diện tích của sân hình chữ nhật có chiều dài 32m và chiều rộng bằng 25m.?

(?) Kết qủa của phép cộng 32+25 gọi là gì ? kết quả phép nhân 32 x 25 gọi là gì ?

(?) Gỉa sử ta có a+b = c và a x b = d thì a, b, c trong phép cộng được gọi là gì ?

a,b,d trong phép nhân được gọi

là gì ?

-GV đưa bảng phụ ghi bài ?1

-Gọi HS đứng tại chỗ trả lời điền vào chỗ trống ?2

Gọi 2 HS trả lời bài ?2

 (GV chỉ vào cột 3 và 5 ở bài ?1).

-Cho HS làm bài tập áp dụng

Ap dụng:Tìm x biết (x- 2).15= 0

(?) Em hãy nhận xét kết quả của tích và thừa số của tích.?

(?) Vậy thừa số còn lại như thế nào?

(?) Tìm x bằng cơ sở nào? -Chu vi hình chữ nhật

 C = a+b *2

-Diện tích hình chữ nhật

 S = a*b

-HS dưới lớp giải và 1 HS lên bảng thực hiện giải

-Kết quả phép cộng 32+25 =57 gọi là tổng , kết quả phép nhân

 32 x 25= 800 gọi là tích

 a + b = c

(Số hạng)+ (số hạng) = (tổng).

 a . b = d

(thừa số). (thừa số) = (tích).

-HS lên bảng điền vào chỗ trống trên bảng phụ ?1

-HS diền vào chỗ trống ?2

a/ Tích của một số với số 0 thì bằng 0.

b/Nếu tích của hai thừ a số bằng 0 thì ít nhất có một thừa số bằng 0.

-HS làm bài tập áp dụng

-HS trao đổi theo nhóm để tìm ra cách giải

 -Thừa số còn lại bằng 0

-Số bị trừ = số trừ + hiệu 1 . Tổng và tích hai số tự nhiên.

Chu vi của sân hình chữ nhật là:

 (32+25) x 2=114 (m).

Diện tích của sân hình chữ nhật là:

 32 x 25=800 (m2).

 a + b = c

(Số hạng)+ (số hạng) = (tổng).

 a . b = d

(thừa số). (thừa số) = (tích).

Bảng phụ ?1:

a

12

21

1

0

b

5

0

48

15

a+b

17

21

49

15

a.b

60

0

48

0

Ap dụng: Tìm x biết (x-2).15=0.

(x- 2). 15= 0

 x- 2= 0

x= 0+ 2 x= 2

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 314Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 6, Bài 5: Phép cộng phép nhân - Năm học 2008-2009 - Phan Hoàng Kiều Phương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuaàn : 02 	 Ngaứy soaùn : 18/08/2008
Tieỏt : 06 	 Ngaứy daùy :20/08/2008
Đ5 . PHEÙP COÄNG VAỉ PHEÙP NHAÂN
I-MUẽC TIEÂU
 1. Kieỏn thửực : Hoùc sinh naộm vửừng caực tớnh chaỏt giao hoaựn , keỏt hụùp caực pheựp coọng , pheựp nhaõn soỏ tửù nhieõn, tớnh chaỏt phaõn phoỏi cuỷa pheựp nhaõn ủoỏi vụựi pheựp coọng , bieỏt phaựt bieồu vaứ vieỏt daùng toồng quaựt cuỷa caực tớnh chaỏt ủoự .
 2. Kú naờng : Hoùc sinh vaọn duùng caực tớnh chaỏt treõn vaứo caực baứi taọp tớnh nhaồm , tớnh nhanh moọt caựch thaứnh thaùo. 
 3. Thaựi ủoọ : Vaọn duùng hụùp lớ caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng vaứ pheựp nhaõn vaứo giaỷi toaựn .
II-CHUAÅN Bề 
Giaựo vieõn : Baỷng phuù ghi tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng vaứ pheựp nhaõn soỏ tửù nhieõn , phaỏn maứu 
Hoùc sinh : Baỷng nhoựm, phaỏn vieỏt baỷng hoaởc buựt loõng 
III-TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 
NOÄI DUNG GHI BAÛNG 
HOAẽT ẹOÄNG 1: TOÅNG VAỉ TÍCH HAI SOÁ Tệẽ NHIEÂN
(?) Haừy neõu coõng thửực toồng quaựt tớnh chu vi vaứ dieọn tớch cuỷa hỡnh chửừ nhaọt ?
(?) Haừy tớnh chu vi vaứ dieọn tớch cuỷa saõn hỡnh chửừ nhaọt coự chieàu daứi 32m vaứ chieàu roọng baống 25m.?
(?) Keỏt quỷa cuỷa pheựp coọng 32+25 goùi laứ gỡ ? keỏt quaỷ pheựp nhaõn 32 x 25 goùi laứ gỡ ?
(?) Gổa sửỷ ta coự a+b = c vaứ a x b = d thỡ a, b, c trong pheựp coọng ủửụùc goùi laứ gỡ ?
a,b,d trong pheựp nhaõn ủửụùc goùi 
laứ gỡ ?
-GV ủửa baỷng phuù ghi baứi ?1
-Goùi HS ủửựng taùi choó traỷ lụứi ủieàn vaứo choó troỏng ?2
Goùi 2 HS traỷ lụứi baứi ?2
 (GV chổ vaứo coọt 3 vaứ 5 ụỷ baứi ?1).
-Cho HS laứm baứi taọp aựp duùng 
Aựp duùng:Tỡm x bieỏt (x- 2).15= 0
(?) Em haừy nhaọn xeựt keỏt quaỷ cuỷa tớch vaứ thửứa soỏ cuỷa tớch.?
(?) Vaọy thửứa soỏ coứn laùi nhử theỏ naứo?
(?) Tỡm x baống cụ sụỷ naứo?
-Chu vi hỡnh chửừ nhaọt 
 C = (a+b) *2 
-Dieọn tớch hỡnh chửừ nhaọt 
 S = a*b
-HS dửụựi lụựp giaỷi vaứ 1 HS leõn baỷng thửùc hieọn giaỷi 
-Keỏt quaỷ pheựp coọng 32+25 =57 goùi laứ toồng , keỏt quaỷ pheựp nhaõn 
 32 x 25= 800 goùi laứ tớch 
 a + b = c
(Soỏ haùng)+ (soỏ haùng) = (toồng).
 a . b = d
(thửứa soỏ). (thửứa soỏ) = (tớch).
-HS leõn baỷng ủieàn vaứo choó troỏng treõn baỷng phuù ?1
-HS dieàn vaứo choó troỏng ?2
a/ Tớch cuỷa moọt soỏ vụựi soỏ 0 thỡ baống 0.
b/Neỏu tớch cuỷa hai thửứ a soỏ baống 0 thỡ ớt nhaỏt coự moọt thửứa soỏ baống 0.
-HS laứm baứi taọp aựp duùng 
-HS trao ủoồi theo nhoựm ủeồ tỡm ra caựch giaỷi 
 -Thửứa soỏ coứn laùi baống 0 
-Soỏ bũ trửứ = soỏ trửứ + hieọu 
1 . Toồng vaứ tớch hai soỏ tửù nhieõn.
Chu vi cuỷa saõn hỡnh chửừ nhaọt laứ: 
 (32+25) x 2=114 (m).
Dieọn tớch cuỷa saõn hỡnh chửừ nhaọt laứ:
 32 x 25=800 (m2).
 a + b = c
(Soỏ haùng)+ (soỏ haùng) = (toồng).
 a . b = d
(thửứa soỏ). (thửứa soỏ) = (tớch).
Baỷng phuù ?1:
a
12
21
1
0
b
5
0
48
15
a+b
17
21
49
15
a.b
60
0
48
0
Aựp duùng: Tỡm x bieỏt (x-2).15=0.
(x- 2). 15= 0
ị x- 2= 0
ịx= 0+ 2 ịx= 2
HOAẽT ẹOÄNG 2: TÍNH CHAÁT CUÛA PHEÙP COÄNG VAỉ PHEÙP NHAÂN 
-GV ủửa ra baỷng phuù tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng vaứ pheựp nhaõn.
(?) Pheựp coọng soỏ tửù nhieõn coự tớnh chaỏt gỡ? Phaựt bieồu tớnh chaỏt ủoự?
Cho HS laứm baứi taọp aựp duùng ?3
a) Tớnh nhanh: 46+17+54
(?) Em ủaừ aựp duùng tớnh chaỏt gỡ vaứo baứi laứm?
b)Tớnh nhanh: 4.37.25
(?) Tớnh chaỏt naứo lieõn quan ủeỏn pheựp coọng vaứ pheựp nhaõn? Phaựt bieồu tớnh chaỏt ủoự?
c)Tớnh nhanh: 87.36+87.64
-HS nhỡn vaứo baỷng phuù traỷ lụứi.
-HS phaựt bieồu thaứnh lụứi caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng vaứ pheựp nhaõn 
-1 HS leõn baỷng thửùc hieọn tớnh ?3
a/46+17+54= (46+54)+17=100+17=117
(aựp duùng t/c giao hoaựn vaứ keỏt hụùp)
b/ 4.37.25=(4.25).37=100.37=
=3700 (t/c giao hoaựn vaứ keỏt hụùp)
-Tớnh chaỏt phaõn phoỏi pheựp nhaõn vụựi pheựp coọng 
–HS phaựt bieồu 
c/ 87.36+87.64= 87(36+64)=
=87.100=8700.
2 . Tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng vaứ pheựp nhaõn soỏ tửù nhieõn 
Baỷng phuù :Tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng vaứ pheựp nhaõn 
P/tớnh 
t/c 
Coọng
Nhaõn
Giao hoaựn
a+b=b+a
a.b=b.a
Keỏt hụùp
(a+b)+c=a+(b+c)
(a.b).c=a.(b.c)
Coọng vụựi soỏ 0
a+0=0+a=a 
Nhaõn vụựi soỏ 1 
a.1=1.a=a
Pp cuỷa pn ủv pcoọng
 a(b+c)=ab+ac
HOAẽT ẹOÄNG 3: CUÛNG COÁ
(?) pheựp coọng vaứ pheựp nhaõn coự tớnh chaỏt gỡ gioỏng nhau?
-Cho HS laứm baứi taọp 26/SGK/tr 16
-GV duứng baỷng phuù veừ sụ ủoà ủửụứng boọ Haứ Noọi - Vúnh Yeõn - Vieọt Trỡ – Yeõn Baựi coự ghi caực soỏ lieọu nhử SGK 
-Em haừy tớnh nhanh toồng ủoự?
-Cho HS laứm baứi 27/SGK/tr16 theo nhoựm.
4 nhoựm laứm caỷ 4 caõu roài treo baỷng nhoựm, caỷ lụựp kieồm tra, ủaựnh giaự keỏt quaỷ nhoựm laứm nhanh nhaỏt vaứ ủuựng nhaỏt 
-Tớnh chaỏt giao hoaựn vaứ keỏt hụùp 
-HSlaứm baứi 26/SGK: 
54+19+82= (54+1)+ (19+81) =
= 55+100 = 155 (km).
-HS laứm baứi 27/SGK/tr16 theo nhoựm 
Baỷng nhoựm 
a/ 86+ 357+14= (86+14)+ 357 =100+ 357= 457
b/ 72+ 69+ 128= (72+128) + 69= 200+69= 269
c/ 25.5.4.27.2 =(25.4).(5.2).27 
=100.10.27= 1000.27= 27000.
d/ 28.64 +28.36= 28(64+36) =
=28.100=2800.
Baứi 26(SGK - tr16)
Baỷng phuù 
Quaỷng ủửụứng boọ HaứNoọi Yeõn Baựi laứ: 54+ 19+ 82= 155 (km)
Baứi 27(SGK - tr16)
a/ 86+ 357+14= (86+14)+ 357 =100+ 357= 457
b/ 72+ 69+ 128= (72+128) + 69= 200+69= 269
c/ 25.5.4.27.2 =(25.4).(5.2).27 
=100.10.27= 1000.27= 27000.
d/ 28.64 +28.36= 28(64+36) =
=28.100=2800.
HOAẽT ẹOÄNG 4 : HệễÙNG DAÃN VEÀ NHAỉ 
-BTVN+ Baứi 28;29;30b/SGK/tr17
 +Baứi 43;44;45;46/SBT/tr8
-Tieỏt sau chuaồn bũ moói HS moọt maựy tớnh boỷ tuựi

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 6.doc