Giáo án Số học lớp 6 - Tiết 57: Trả bài kiểm tra học kì I phần số học

Giáo án Số học lớp 6 - Tiết 57: Trả bài kiểm tra học kì I phần số học

I - MỤC TIÊU : Giúp học sinh

1. Kiến thức :

ã Nắm vững kiến thức của học kì 1

2. Kĩ năng :

ã Nhận ra chỗ sai của bải làm.

ã Giúp HS tìm ra cách giải ngắn gọn nhất

ã Chỉ ra những lỗi cơ bản mà nhiều HS mắc phải

3. Thái độ : Nghiêm túc và chú ý

II - PHƯƠNG PHÁP

ã Luyện giải

III - CHUẨN BỊ :

ã GV : Đề bài thi học kì I

ã HS : kiến thức của học kì I

III - TIẾN TRÌNH

 

doc 3 trang Người đăng nguyenkhanh Lượt xem 1064Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học lớp 6 - Tiết 57: Trả bài kiểm tra học kì I phần số học", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 
Ngày giảng : 
Tiết : 57
trả bài kiểm tra học kì I
phần số học
I - Mục tiêu : Giúp học sinh 
Kiến thức : 
Nắm vững kiến thức của học kì 1
Kĩ năng :
Nhận ra chỗ sai của bải làm.
Giúp HS tìm ra cách giải ngắn gọn nhất
Chỉ ra những lỗi cơ bản mà nhiều HS mắc phải
Thái độ : Nghiêm túc và chú ý 
II - phương pháp 
Luyện giải
III - Chuẩn bị : 
GV : Đề bài thi học kì I
HS : kiến thức của học kì I
III - Tiến trình 
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung cần đạt
Chữa bài kiểm tra ( 35 phút )
? Để trả lời được đúng sai cần thực hiện tính toán 
Nêu cách thực hiện phộp tớnh lũy thừa với số mũ tự nhiờn? 
Nờu cỏch phõn tớch một số ra thừa số nguyờn tố?
Thứ tự thực hiện cỏc phộp tớnh đối với biểu thức cú dấu ngoặc ?
Nhận xét và đánh giá
? Cách làm của các bài tập trên
HS suy nghĩ và trình bày bảng
Áp dụng phộp tớnh lũy thừa với số mũ tự nhiờn thực hiện phộp tớnh 
áp dụng phép phõn tớch 
- quy tắc tìm ƯCLN , BCNN
HS trình bày T/t 
Cõu 1 (0,5 điểm) :kết quả phộp tớnh
Cõu 2 (0,5 điểm) :20 cú thể phõn tớch ra thừa số nguyờn tố như sau
Cõu 3 (0,5 điểm): thứ tự thực hiện cỏc phộp tớnh đối với biểu thức cú dấu ngoặc là 
Câu 4 ( 1 điểm ) : Mỗi ý đúng được 0,25 điểm 
Tỡm ƯCLN và BCNN 
Đúng
Sai
ƯCLN(2003 , 2)=1
x
ƯCLN(8 , 6 , 48)=8
x
ƯCLN(24 , 16 , 8)=48
x
BCNN(5, 7, 8) = 280
x
Bài Tập thêm : 
a) 24.31 + 69.31
b) 35 : 32
c) 15 : 3 - 21 : 3
d) UCLN( 16; 24; 32)
Một điểm thuộc hoặc khụng thuộc đường thẳng ta vẽ như thế nào?
? Nêu quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu?
? Nêu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu ?
2 HS lên trình bày
Đánh giá
? HS HĐ nhóm làm trong 5 phút 
Trình bày
Nhận xét và đánh giá KQ
Học sinh vẽ trờn bảng
-Cộng hai giá trị tuyệt đối, lấy dấu chung
-Lấy dấu của số có GT lớn hơn, lấy GT của số lớn trừ GT của số bé
HS thực hiện trình bày bảng
Nhận xét
HĐ nhóm
Trình bày
Câu 5 ( 1 điểm ) : Mỗi ý đúng được 0,25 điểm 
a
b.
c.
d. 
Bài tập thêm :
a) (-21) + 45
b) (-12) + ( -67)
c) 35 + ( - 21)
d) 27 + ( -27 )
e) 78 - 132
g) (-12) - ( 23)
Dặn dò ( 3 phút )
_xem lại các bài tập đã chữa và các bài kiểm tra học kì
_Ôn tập kiến thức của HK I

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 57 - Tra bai kiem tra ki I.doc