Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 57: Luyện tập - Năm học 2009-2010

Tiết 57	NS: 03/ 01/ 2010	 NG 
LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu
Củng cố các kiến thức về quy tắc dáu ngoặc, tổng đại số.
Vân dụng quy tắc dấu ngoặc một cách linh hoạt, hợp lý trong từng trường hợp cụ thể.
Giáo dục ý thức học tập nghiêm túc, cẩn thận, chính xác khi tính toán.
B. Chuẩn bị
GV : Bảng nhóm, bảng phụ, phấn màu
HS : Ôn tập kiến thức về cộng, trừ, quy tắc dấu ngoặc
C. Phương pháp.
Luyện giải
Tái hện kiến thức
D. Tiến trình dạy 
1. Ổn định.
Lớp:.
2. Bài học
Phát biểu quy tắc dấu ngoặc ? áp dụng tính
–8715 + ( 1345 + 8715 ) = 1345
( 35 – 815) – ( 795 – 65) = - 1510 
3. Bài mới 
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng
 Luyện tập 
? Tính tổng sau một cách hợp lý
? Theo em để tính hợp lý cần sử dụng kiến thức nào để tính ?
? Nêu hướng làm của em ? cụ thể áp dụng cho câu a) như thế nào?
HS lên bảng trình bày 
? Nhận xét về cách làm, cách trình bày và kết quả của bạn ?
đánh giá theo yêu cầu bên 
Để đơn giản mỗi biểu thức bên ta làm như thế nào ?
HS tính tổng các số
Nhận xét ?
Đánh giá 
Theo em ta thực hiện như thế nào để tính được giá trị của BT ?
áp dụng quy tắc nào ?
HS hoạt động nhóm 5 phút
HS lên trình bày 
Nhận xét và đánh giá
-Quy tắc dấu ngoặc, tính chất của phép cộng các số nguyên
-Kết hợp -17 với 17
-HS trình bày a, b, c, d
-HS nhận xét theo ý kiến của mình
-Hiểu nôm na là đưa biểu thức về dạng ngắn gọn nhất
-Tính tổng đại số của các số hạng đã biết
-áp dụng quy tắc cộng, trừ SN(a), quy tắc dấu ngoặc cho câu b
-Thông thường tính trong ngoặc trước theo thứ tự thực hiện phép tính
-áp dụng quy tắc dấu ngoặc để sử dụng T/c kết hợp của phép cộng
Bài tập 57 ( SGK - 85)
a) (-17) + 5 + 8 + 17
= [(-17)+17] + ( 5 + 8 ) 
= 13
b) 30 + 12 + (-20) + (-12)
= [30 +(-20)] + [20 + (-20)]
= 10
c) (-4) + ( -440) +(-6) + 440
= [(-440)+440] +[(-4)+(-6)]
= -10
d) (-5) + (-10) + 16 + (-1)
=[(-5) + (-10) +(-1)] + 16
= 0
Bài tập 58 ( SGK - 85)
a) x + 22 + (-14) + 52
= x + 60
b) ( -90 ) - ( p +10) +100
= (-90) - p - 10 + 100
= -p
Bài tập 59 ( SGK - 85 )
a) ( 2736 - 75 ) - 2736
= ( 2736 - 2736 ) - 75 = -75
b) -2002 - (57 - 2002)
= ( -2002 + 2002 ) - 57
= -57
4. Củng cố:
? Phát biểu quy tắc dấu ngoặc.
Thế nào là một tổng đại số.
5. Bài tập.
Về học bài, làm các bài tập trong sách bài tập.
E. Rút kinh nghiệm.