Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 44: Luyện tập - Năm học 2008-2009

LUYỆN TẬP
	Tuần: 15 - Tiết: 44 	
	Ngày soạn :	
 Ngày dạy :
A. Mục tiêu:
-Củng cố lại kiến thức thứ tự trong tập hợp các số nguyên, kỹ năng so sánh hai số nguyên, tìm giá trị tuyệt đối của một số nguyên
B. Chuẩn Bị của gv và học sinh :bảng phụ
C. Tiến trình bài dạy :
1/ Ổn định tổ chức : lớp báo cáo sĩ số, tình hình học bài, chuẩn bị bài của lớp ( 1 phút)
2/ Kiểm tra bài cũ : sữa bài 15/73
a/ b/ 
 mà 3<5 nên mà 3<5 nên
c/ d/ 
mà 1>0 nên mà 2=2 nên
3/ Bài mới:
TG
HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HỌAT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
1/ Họat động 1:
-Bài 16/73(bảng phụ 1)
-Bài 17/73
thế nào là tập hợp các số nguyên?
gọi học sinh giải thích bài 17/73
bài 19/73: so sánh hai số nguyên
bài 20/73: gọi học sinh lên bảng , cả lớp làm nháp.
-nhắc lại giá trị tuyệt đối cho một số nguyên.
-giáo viên thu 4 vở cho 2 dãy bàn
bài 22/74:
giáo viên vẽ trục số
Chốt: em có nhận xét gì về vị trí số liền trước, số liền sau trên trục số.
2/ Họat động 2: củng cố
-nhắc lại cách so sánh hai số nguyên a và b trên trục số
-Nêu các qui tắc tính giá trị tuyệt đối của số nguyên dương, số nguyên âm, 0.
treo bảng phụ 2: 
học sinh lên bảng điền
-học sinh đọc đề
-học sinh lên bảng giải, lớp làm nháp.
học sinh đọc đề
1học sinh lên bảng, lớp làm nháp
1học sinh lên bảng, lớp làm nháp
nhìn trục số học sinh trả lời câu a
học sinh đứng tại chổ giải miệng câu b,c
học sinh đứng tại chổ trả lời
I/- Sửa bài tập :
Bài 17/73:Nếu khẳng định tập hợp Z bao gồm hai bộ phận là các số nguyên dương 7 các số nguyên âm là không đúng vì thiếu số 0.
Bài 19/73:
a/ 0>+2
b/ -15<0
c/ -10<-6 hay –10<6
d/ +3>+9 hay –3<+9
II/- Bài tập mới :
Bài 20/73: tính
Bài 22/74:
a/ số liền sau của 2;-8;0;-1 lần lượt là: 3;-7;1;0
4/ Họat động 4: (3 phút )
Về nhà: 
Bài tập : 18;21/73; 28,29/58(SBT)
Xem trước bài: Cộng hai số nguyên cùng dấu
bảng phụ 1:bài 16/73
7ỴN ; 7ỴZ ;0ỴN ;0ỴZ ;-9ỴN ;-9ỴZ ;11,2ỴZ 
BỔ SUNG: