Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 44, Bài 4: Cộng hai số nguyên cùng dấu - Trường THCS Phú Túc

BÀI 4. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
I. MỤC TIÊU.
Hs biết cộng hai số nguyên cùng dấu, trọng tâm là cộng hai số nguyên âm.
Bước đầu hiểu được có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng.
Hs có ý thức liên hệ với thực tiễn.
II. CHUẨN BỊ.
Gv: trục số, giáo án, SGK, bảng phụ.
Hs: soạn bài, vẽ trục số lên giấy, ôn tập quy tắc tìm giá trị tuyệt đối của một số nguyên.
III. TIẾN HÀNH TIẾT DẠY.
	1. KIỂM BÀI CŨ. (7’)
Nêu cách so sánh hai số nguyên a và b trên trục số.
Điền dấu “+” hoặc “-” để được két quả đúng.
3> 0 	0 > 13	25 < 9
Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là gì?
Tính:
a. 	b. 	c. 
Giải.
1. Khi biểu diễn trên trục số nằm ngang điểm a nằm bên trái điểm b thì số nguyên a nhỏ hơn số nguyên b.
Điền dấu “+” hoặc “-” để được két quả đúng.
+3> 0 	0 > -13	-25 < -9 hoặc -25< +9
2. Khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số gọi là giá trị tuyệt đối của a
a. 	= 6 –2=4 	
b. = 24 + 4=28
c. = 20 : 5= 4
	2. DẠY BÀI MỚI.
Đặt vấn đề:
Trên tập hợp số nguyên cũng có các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia giống như trên tập hợp số tự nhiên.
Bài học hôm nay,chúng ta cùng nhau nghiên cứu phép tính thứ nhất, đó là: 
Cộng hai số nguyên cùng dấu.
Hoạt động 1: I. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN DƯƠNG.
Hoạt động Gv
Hoạt động Hs
Nội dung
TG
Gv cho ví dụ và đặt câu hỏi:
Ví dụ: Tính: (+4) + (+2)
Hai số (+4) , (+2) chính là hai số tự nhiên 4 và 2. 
Vậy: (+4) + (+2) bằng bao nhiêu?
Cộng hai số nguyên dương là gì ?
Gv cho bài tập áp dụng:
Tính: (+425) + (+75)
Gv minh hoạ phép cộng
 (+4) + (+2) trên trục số:
+ Di chuyển con chạy từ điểm 0 đến điểm 4.
+ Di chuyển tiếp con chạy về bên phải 2 đơn vị tới điểm 6.
 Gv cho Hs cộng trên trục số:
	(+3) + (+4)
Bài tập áp dụng:
Tính:
74 + 226
(+72) + (+88)
71+19+346
à Hs trả lời:
(+4) + (+2)= 4 + 2 = 6
à Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác 0.
(+425) + (+75) = 425+75= 500
Hs cộng trên trục số.
4 Hs làm bài tập:
74 + 226 = 300
(+72) + (+88) 
	= 72 + 88 = 160
	=44 + 54 =98
71+19+346=90 + 346
	=436
Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác 0.
Ví dụ: 
(+4) + (+2)=4 + 2 = 6
8’
Hoạt động 2: II. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN ÂM.
Gv: Ở các bài trước ta đã biết có thể dùng số nguyên biểu thị các đại lượng có hai hướng ngược nhau, hôm nay ta lại dùng số nguyên để biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng như: tăng và giảm, lên cao và xuống thấp.
Ví dụ:
Khi nhiệt độ giảm 3oC ta có thể nói nhiệt độ tăng: –3oC
Khi số tiền giảm 10000đ, ta có thể nói số tiền tăng: –10000đ
Gv nêu ví dụ SGK:
Tóm tắt: Bảng phụ 1
Nhiệt độ buổi trưa –3oC, buổi chiều nhiệt độ giảm 2oC.
Tính nhiệt độ buổi chiều?
Gv hỏi: Nhiệt độ buổi chiều giảm 2oC ta có thể coi là nhiệt độ tăng như thế nào? 
Muốn tìm nhiệt độ buổi chiều ở Mát – xcơ – va ta làm thế nào?
Hãy thực hiện phép cộng bằng trục số.
Gv hướng dẫn :
+ Di chuyển con chạy từ điểm 0 đến điểm –3.
+ Để cộng với –2, ta di chuyển tiếp con chạy về bên trái 2 đơn vị, khi đó con chạy ở vị tí nào?
Vậy: (-3)+(-2) = -5 
Gv cho bài tập:
Hãy cộng trên trục số:
(-2)+(-4) = -6
 Vậy khi cộng hai số nguyên âm ta được số nguyên gì?
Gv yêu cầu Hs tính :
Có nhận xét gì về kết quả tìm được với – 6
Vậy khi cộng hai số nguyên âm ta làm như thế nào? 
Gv nhấn mạnh quy tắc có 2 bước: Bảng phụ 2
+ Cộng hai giá trị tuyệt đối
+ Đặt dấu “-” trước .
Ví dụ:
(-17) + (-54)= - (17+54) = -71
Gv yêu cầu 2 Hs làm ?2.
(+37) + (+81)
(-23) + (-17)
à Hs tóm tắc ví dụ
à Nhiệt độ buổi chiều giảm 2oC, ta có thể coi nhiệt độ tăng –2oC
à Ta làm phép cộng
(-3)+(-2) = ?
à Hs quan sát và làm theo giáo viên 
à Con chạy ở vị trí – 5.
à Hs thực hiện trên trục số và cho biết kết quả.
à Khi cộng hai số nguyên âm ta được một số nguyên âm.
à Hs: =2+4
	= 6
à Kết quả tìm được là 6 số đối của – 6.
à Để cộng hai số nguyên âm ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-” trước kết quả.
à Hs làm ?2.
(+37) + (+81)
= 37 + 81 = 118
(-23) + (-17)
= - (23+17) = -40
Để cộng hai số nguyên âm ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-” trước kết quả.
Ví dụ:
(-17) + (-54)= - (17+54)
	=-71
18’
	3. CỦNG CỐ. (9’)
Bài 23.
2763 +152	
(-7) + (-14)	
(-35) + (-9)
Bài 24.
(-5) + (-248)
17 + 
Giải.
Bài 23.
2763 +152 = 2915	
(-7) + (-14) = -(7+14)= -21
(-35) + (-9) = - (35+9) = - 44
Bài 24.
(-5) + (-248) = - (5+248)= - 253
17 + = 17 +33 = 50
 = 37 + 15 = 52
Điền vào chỗ trống.
Bài 25. 
a. (-2)+(-5) c (-5)	b. (-10) c (-3)+(-8)
Họp nhóm:
Tính giá trị của biểu thức:
x + (-10) biết x = -28
(-267) + y biết y = -33
Giải
Với x = -28 x + (-10) = (-28) + (-10) = - (38)
Với y = -33 (-267) + y = (-267) + (-33) = -(267+33) = - 300
	4. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (3’)
Học quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu:
+ Cộng hai số nguyên dương 
+ Cộng hai số nguyên âm
Làm bài tập 26 SGK trang 75
Chuẩn bị:
Nêu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu.
Tính: 
(-273) + 55
273 + (-123)
	5. Rút kinh nghiệm.