Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 41: Làm quen với số nguyên âm - Năm học 2008-2009

CHƯƠNG SỐ NGUYÊN
LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
Tuần:14 Tiết: 41	
Ngày soạn :
Ngày dạy: 	
A. Mục tiêu:
-Kiến Thức:Biết được nhu cầu phải mở rộng tập N. Nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm qua các ví dụ thực tiễn
-Kỹ năng:Biết các biểu diễn số tự nhiên và số nguyên âm trên trục số.
B. Chuẩn Bị của gv và học sinh :
Gv: Nhiệt kế có chia độ âm; hình vẽ biểu diễn độ cao âm, dương, 0.
C. Tiến trình bài dạy :
1/ Ổn định tổ chức : lớp báo cáo sĩ số, tình hình học bài, chuẩn bị bài của lớp ( 1 phút)
2/ Kiểm tra bài cũ : 
3/ Bài mới:
TG
HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HỌAT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
15’
20’
5’
Đặt vấn đề: 
+giáo viên giới thiệu sơ lược về chương số nguyên
+ -30C nghĩa là gì? Vì sao cần đến số có dấu “-“ đằng trước?
1/ Họat động 1: Các ví dụ:
hđ1.1:Ví dụ 1:
-50C; -100C nghĩa là gì?
?1:giải miệng
hđ1.2: ví dụ 2
cho học sinh đọc, giáo viên giải thích thêm như sgk
làm ?2:Nói
-độ cao của đỉnh núi Phanxipăng là 3143m nghĩa là gì?
-độ cao của đáy vịnh Cam Ranh là –30m nghĩa là gì?
Hđ1.3: ví dụ 3: cho học sinh đọc
?3: hãy đọc và trả lời. Sau đó giải thích
2/ Họat động 2: Trục số
-giáo viên biểu diễn các số: -1;-2;-3; trên tia đối của tia sốà được trục sốàgiới thiệu điểm gốc của trục số; chiều dương; chiều âm
làm ?4: 
-điểm A biểu diễn số –6; kí hiệu là A(-6)
Chú ý:giáo viên vẽ trục số hình 34
3/ Họat động 3: củng cố
-bt 1/68
hãy nhìn sách (hình 35) trả lời câu hỏi
bài tập 4/68
treo bảng phụ ( hình 36;37)
Học sinh thử trả lời các câu hỏi trong khung đầu bài
Học sinh đọc vdụ 1
Học sinh giải thích
Làm ?1: đọc và giải thích
Học sinh đọc vdụ 2
-làm ?2: đọcàgiải thích
học sinh đọc
?3: học sinh trả lời và giải thích
học sinh vẽ tia số
học sinh lên bảng giải
Học sinh làm bài
Học sinh đọc đề; học sinh lên bảng; cả lớp làm nháp
1/ Các ví dụ:
ví dụ 1:sgk/66
ví dụ 2: sgk/67
ví dụ 3: sgk/67
2/ Trục số:
Điểm O gọi là điểm gốc của trục số
Chiều từ trái sang phải là chiều dương, chiều từ phải sang trái là chiều âm.
?4:
A(-6);B(-2);C(1);D(5)
Chú ý: sgk/34
Bài tập 1/68:
A/ các nhiệt kế a;b;c;d;e theo thứ tự chỉ: -30C; -20C; 00C; 20C; 30C.
B/ Nhiệt độ chỉ trong nhiệt kế b cao hơn nhiệt độ chỉ trong nhiệt kế a
Bài tập 4/68
A/
B/
4/ Họat động 4: ( 3 phút )
Về nhà: 
Vẽ trục số
Xem lại các bài tập đã giải
Bài tập : 2;3;5/68
Xem trước bài : tập hợp các số nguyên
BỔ SUNG: