A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS củng cố và khắc sâu kiến thức tìm BCNN và BC
thông qua BCNN
2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng tính toán, biết tìm BCNN một cách hợp lí
trong từng trường hợp cụ thể.
3. Thỏi độ: Rèn luyện cho HS tính chính xác khi tìm BC và BCNN
B. PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giải quyết vấn đề
C. CHUẨN BỊ:
1) Thầy : Nội dung, máy chiếu, giấy trong, phấn màu.
2) Trò : Xem trước nội dung của bài, giấy trong, bút .
D. TIẾN TRÌNH:
I. Ổn định tổ chức (1phút):
II. Bài cũ(7phút) : Lớp 6A: Võn;Việt
Nội dung kiểm tra Cỏch thức thực hiện
HS1: Phát biểu quy tắc tìmBCNN của hai hay nhiều số lớn hơn 1.
Áp dụng làm BT 189(SBT)
HS2: So sách quy tắc tìm BCNN và ƯCLN của hai hay nhiều số lớn hơn 1.
Áp dụng làm BT 190SBT
gọi 2 hoc sinh lờn bảng trả lời câu hỏi và làm bài tập
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề
2. Triển khai:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
Hoạt động 1 (5phút): Ôn lại cách tìm BCNN
H1-1: đọc nội dung BT?
G1-1:Vận dụng kiến thức nào để giải?
Hoạt động 2(5phút): HS vận dụng kiến thức trên làm BT 193 SBT
H2-1: Nhắc lại cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố.
G2-1: BCNN(63, 35, 105) = ?
Hoạt động 3(8phút):
H3-1: đọc nội dung BT
G3-1 :Bằng cách nào để biết được sau bao lâu ngày thì hai bạn lại cùng trực nhật lại một ngày
Hay BCNN (10, 12) = ?
H3-2: lên bảng tìm và làm BT.
Hoạt động 4(10phút): Ôn lại cách tìm BCNN của hai nguyên tố cùng nhau.
G4-1:Vận dụng kiến thức nào để tìm được số cây trồng được của mỗi đội.
1. BT 156/60:
x 12 , x 21, x 28
x BC( 12, 21, 28) = 48
vì 150 < x="">< 300="" nên="" x="" {168;="">
2. BT 193(SBT):
63 = 32. 7
35 = 5. 7
105 = 3.5. 7
BCNN(63, 35, 105) = 32. 5. 7 = 315.
Vậy BC của 63, 35, 105 có 3 chữ số là:
315; 630; 945.
3. BT157/ 152:
Sau a ngày hai bạn cùng trực nhật : a là BCNN(10, 12)
10 =2.5
12 = 22.3
BCNN(10, 12) = 60
Vậy sau ít nhất 60 ngày thì hai bạn lại cùng trực nhật
4. BT158/60:
Gọi số cây của mỗi đội trồng là a
Ta có: a BC( 8, 9) và 100
Vì 8, 9 là hai nguyên tố cùng nhau nên BCNN(8, 9) = 8. 9 = 72
Mà 100 nên a = 144
Vậy số cây của mỗi đội phải trồng là 144 cây.
Tiết 36: Luyện tập Ngày soạn: 10/11/2008 Ngày dạy A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS củng cố và khắc sâu kiến thức tìm BCNN và BC thông qua BCNN 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng tính toán, biết tìm BCNN một cách hợp lí trong từng trường hợp cụ thể. 3. Thỏi độ: Rèn luyện cho HS tính chính xác khi tìm BC và BCNN B. Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề C. Chuẩn bị: Thầy : Nội dung, máy chiếu, giấy trong, phấn màu. 2) Trò : Xem trước nội dung của bài, giấy trong, bút . D. Tiến trình: I. ổn định tổ chức (1phút): II. Bài cũ(7phút) : Lớp 6A: Võn;Việt Nội dung kiểm tra Cỏch thức thực hiện HS1: Phát biểu quy tắc tìmBCNN của hai hay nhiều số lớn hơn 1. áp dụng làm BT 189(SBT) HS2: So sách quy tắc tìm BCNN và ƯCLN của hai hay nhiều số lớn hơn 1. áp dụng làm BT 190SBT gọi 2 hoc sinh lờn bảng trả lời câu hỏi và làm bài tập III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề 2. Triển khai: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1 (5phút): Ôn lại cách tìm BCNN H1-1: đọc nội dung BT? G1-1:Vận dụng kiến thức nào để giải? Hoạt động 2(5phút): HS vận dụng kiến thức trên làm BT 193 SBT H2-1: Nhắc lại cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố. G2-1: BCNN(63, 35, 105) = ? Hoạt động 3(8phút): H3-1: đọc nội dung BT G3-1 :Bằng cách nào để biết được sau bao lâu ngày thì hai bạn lại cùng trực nhật lại một ngày Hay BCNN (10, 12) = ? H3-2: lên bảng tìm và làm BT. Hoạt động 4(10phút): Ôn lại cách tìm BCNN của hai nguyên tố cùng nhau. G4-1:Vận dụng kiến thức nào để tìm được số cây trồng được của mỗi đội. 1. BT 156/60: x 12 , x 21, x 28 x ẻ BC( 12, 21, 28) = 48 vì 150 < x < 300 nên x ẻ {168; 252} 2. BT 193(SBT): 63 = 32. 7 35 = 5. 7 105 = 3.5. 7 BCNN(63, 35, 105) = 32. 5. 7 = 315. Vậy BC của 63, 35, 105 có 3 chữ số là: 315; 630; 945. 3. BT157/ 152: Sau a ngày hai bạn cùng trực nhật : a là BCNN(10, 12) 10 =2.5 12 = 22.3 BCNN(10, 12) = 60 Vậy sau ít nhất 60 ngày thì hai bạn lại cùng trực nhật 4. BT158/60: Gọi số cây của mỗi đội trồng là a Ta có: a ẻ BC( 8, 9) và 100 Vì 8, 9 là hai nguyên tố cùng nhau nên BCNN(8, 9) = 8. 9 = 72 Mà 100 nên a = 144 Vậy số cây của mỗi đội phải trồng là 144 cây. IV. Củng cố (7phút): - Nhắc lại phương pháp giải các bài tập -Tìm BC thông qua tìm BCNN . - GV cho HS đọc phần có thể em chưa biết (SGK) V. Dặn dò (2phút): - Xem lại bài, các khái niệm đã học. - Làm BT SGK + SBT - Xem trước phần nội dung ôn tập chương I Rỳt kinh nghiệm................................................................................................. ...........................................................................................
Tài liệu đính kèm: