Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 35: Luyện tập 1 - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 35: Luyện tập 1 - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản

I- Mục tiêu

• Kiến thức cơ bản:: HS được củng cố và khắc sâu cách tìm BCNN của hai hay nhiều số.

• Kỹ năng cơ bản : HS biết cách tìm BC thông qua tìm BCNN.

• Thái độ : Vận dụng tìm BC và BCNN trong các bài toán thực tế đơn giản.

II- Chuẩn bị:

• GV: SGK, phiếu học tập, bảng phụ bài tập 155/59.

• HS: SGK.

III- Giảng bài

1- Ổn định lớp.

2- Kiểm tra sĩ số:

Có mặt: Vắng mặt:

3- Giảng bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Viết bảng

HOAÏT ÑOÄNG 1: Kiểm tra bài cũ

GV: nêu câu hỏi:

HS1- Nêu khái niệm BCNN và các bước tìm BCNN, cách tìm BC thông qua việc tìm BCNN.

- Bài tập 149a) và 150a.

HS2- Nêu các bước tìm ƯCLN và cho biết cách tìm BCNN của hai số nguyên tố cùng nhau?

- Làm bài tập 149b và 150b. 2HS lên bảng kiểm tra bài cũ và làm bài tập.

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 435Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 35: Luyện tập 1 - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày sọan : 03/11/2008 	Ngày dạy : 
Tuần : 12 	Tiết : 35
LUYỆN TẬP 1
Mục tiêu
Kiến thức cơ bản:: HS được củng cố và khắc sâu cách tìm BCNN của hai hay nhiều số.
Kỹ năng cơ bản : HS biết cách tìm BC thông qua tìm BCNN.
Thái độ : Vận dụng tìm BC và BCNN trong các bài toán thực tế đơn giản.
Chuẩn bị: 
GV: SGK, phiếu học tập, bảng phụ bài tập 155/59.
HS: SGK.
Giảng bài 
Ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số: 
Có mặt: Vắng mặt:
3- Giảng bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Viết bảng
HOAÏT ÑOÄNG 1: Kiểm tra bài cũ
GV: nêu câu hỏi: 
HS1- Nêu khái niệm BCNN và các bước tìm BCNN, cách tìm BC thông qua việc tìm BCNN.
- Bài tập 149a) và 150a.
HS2- Nêu các bước tìm ƯCLN và cho biết cách tìm BCNN của hai số nguyên tố cùng nhau?
- Làm bài tập 149b và 150b.
2HS lên bảng kiểm tra bài cũ và làm bài tập.
HOAÏT ÑOÄNG 2:LUYỆN TẬP. 
Bài tập 151 / 59
- GV y/c HS đọc đề.
- y/c 3HS lên bảng làm.
- GV: y/c các HS khác nhận xét sau đó GV nhận xét lại.
Bài tập 152 / 59 
- GV y/c HS đọc đề.
- GV: a chính là gì của 15 và 18?
- y/c 1HS lên bảng làm. 
- GV: y/c HS khác nhận xét sau đó nhận xét lại.
Bài tập 153/59 
- GV y/c HS đọc đề.
- Y/C HS nhắc lại cách tìm BC thông qua việc tìm BCNN.
- y/c 2HS lên bảng làm bài tập theo 2 cách (phân tích ra thừa số nguyên tố và nhân số lớn với các số 1,2,3)
Bài tập 155/59
- GV phát phiếu học tập, treo bảng phụ và y/c HS đọc đề.
- y/c làm bài vào phiếu học tập sau đó 1 vài HS lên bảng điền vào bảng phụ.
- GV: y/c HS khác nhận xét sau đó nhận xét lại.
- HS đọc đề.
- 3HS làm bài. 
- HS đọc đề.
- HS trả lời.(BCNN)
- 1HS lên bảng làm
- HS đọc đề.
- HSS: nhắc lại.
- 2HS lên bảng làm bài tập.
HS đọc đề.
- 4HS lên bảng làm
- HS: nhận xét.
Bài tập 151/59
150.1=150 và 15030
=> BCNN(30,150)=150.
140.2=280 và 28040; 28028
=>BCNN(40,28,140)=280
200.3=600 và 600100 và 600120
=> BCNN(100,120,200)=600
Bài tập 152 / 59
15=3.5; 	18=2.32;
=> BCNN(15,18)=2.32.5=90
Bài tập 153/59
45.2=90 và 9030 
=> BCNN(30,45)=90
=> Các bội chung nhỏ hơn 500 của 30 và 45 là: 90; 180; 270; 360; 450
Bài tập 155/59
ƯCLN(a,b) lần lượt là 10;1;50
BCNN(a,b) lần lượt là: 300; 420; 50.
ƯCLN(a,b).BCNN(a,b) lần lượt là: 3000; 420; 2500.
a.b lần lượt là: 3000; 420; 2500.
Hoaït ñoäng 3: hướng dẫn về nhà.
Ôn tập cách tìm BCNN; và tìm BC thông qua việc tìm BCNN, tìm BCNN của những số từng đôi một nguyên tố cùng nhau.
Làm bài tập 154 và chuẩn bị phần LUYỆN TẬP 2/ 60.
Hoaït ñoäng 4: Ruùt kinh nghieäm: 
 DUYEÄT 
 Ngày / /2008

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 35-LUYEN TAP 2 BOI CHUNG NHO NHAT.doc