I\ Mục tiêu:
-Học sinh nắm được định nghĩa ước chung và bội chung, hiểu được khái niệm giao của hai tập hợp.
-Biết tìm ước chung và bội chung của hai hay nhiều số bằng cách liệt kê các phần tử , biết sử dụng kí hiệu giao của hai tập hợp.
-Biết áp dụng ước chung và bội chung trong các bài toán đơn giản.
II\ Chuẩn bị:
III\ Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA BÀI CŨ
Viết tập hợp các ước của 6 và 8.
Số nào vừa là ước của 6 vừa là ước của 8?
Ư(6)=
Ư(8)=
1 và 2 vừa là ước của 6 vừa là ước của 8.
HỌAT ĐỘNG 2: ƯỚC CHUNG
1 và 2 vừa là ước của 6 vừa là ước của 8 ta gọi 1 và 2 là ước chung của 6 và 8.
Ước chung của hai số a và b là thế nào?
Nêu định nghĩa tổng quát về ước chung của nhiều số ?
Giới thiệu tập hợp ước chung, kí hiệu ƯC
Điều kiện để một số thuộc tập hợp ước chung của a và b ?
Củng cố ?1: Khẳng định sau đúng hay sai?
a\8 ƯC(16;40)
b\ 8ƯC(32;28)
Tổng quát:
xƯC(a;b;c) nếu
Áp dụng : 2ƯC(124;267;458) đúng hay sai?
Ước chung của a và b là ước của a và b.
Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả các số đó.
Số đó phải là ước của cà a và b
ƯC(a;b) nếu
a\ Đúng vì
b\ Sai vì
sai
Tiết 30: ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG I\ Mục tiêu: -Học sinh nắm được định nghĩa ước chung và bội chung, hiểu được khái niệm giao của hai tập hợp. -Biết tìm ước chung và bội chung của hai hay nhiều số bằng cách liệt kê các phần tử , biết sử dụng kí hiệu giao của hai tập hợp. -Biết áp dụng ước chung và bội chung trong các bài toán đơn giản. II\ Chuẩn bị: III\ Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA BÀI CŨ Viết tập hợp các ước của 6 và 8. Số nào vừa là ước của 6 vừa là ước của 8? Ư(6)= Ư(8)= 1 và 2 vừa là ước của 6 vừa là ước của 8. HỌAT ĐỘNG 2: ƯỚC CHUNG 1 và 2 vừa là ước của 6 vừa là ước của 8 ta gọi 1 và 2 là ước chung của 6 và 8. Ước chung của hai số a và b là thế nào? Nêu định nghĩa tổng quát về ước chung của nhiều số ? Giới thiệu tập hợp ước chung, kí hiệu ƯC Điều kiện để một số thuộc tập hợp ước chung của a và b ? Củng cố ?1: Khẳng định sau đúng hay sai? a\8 ƯC(16;40) b\ 8ƯC(32;28) Tổng quát: xƯC(a;b;c) nếu Áp dụng : 2ƯC(124;267;458) đúng hay sai? Ước chung của a và b là ước của a và b. Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả các số đó. Số đó phải là ước của cà a và b ƯC(a;b) nếu a\ Đúng vì b\ Sai vì sai HOẠT ĐỘNG 3: BỘI CHUNG Nêu cách tìm bội của một số. Tìm tập hợp các bội của 4 và 6. Tìm các số là bội của 4 và 6. Ta nói 0;12;24 là các bội chung của 4 và 6. Kí hiệu: BC(4;6)= Vậy điều kiện để một số x thuộc tập BC(a;b) là gì? Tổng quát Áp dụng: Kiểm tra xem 20BC(2;11) ? B(4) = B(6)= 0;12;24 vừa là bội của 4 vừa là bội của 6 . vì Thực hiện ?2 : Giới thiệu giao của hai tập hợp và kí hiệu Minh họa bằng biểu đồ ven. Ư(4)Ư(6)=ƯC(4;6) Hs thực hiện Giao của hai tập hợp là một tập hợp gồm các phần tử chung của hai tập hợp đó. HOẠT ĐỘNG 4: CỦNG CỐ Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống : a\ 4 ƯC(12;18) b\ 2 ƯC(4;6;8) c\ 80 ƯC(20;30) d\12 ƯC(4;6;3) a\ 4 ƯC(12;18) b\ 2 ƯC(4;6;8) c\ 80 ƯC(20;30) d\12 ƯC(4;6;3) HOẠT ĐỘNG 5: DẶN DÒ Xem lại bài và làm các bài tập sgk Bài 135;136;137;138 Chuẩn bị tiết luyện tập.
Tài liệu đính kèm: