I - Mục tiêu
1- Kiến thức : HS hiểu được thế nào là hệ thập phân, phân biệt số và chữ trong hệ thâph phân. Hiểu số trong hệ thập phân , giá trị của mỗi chữ số trong 1 số thay đổi theo vị trí
2 - Kĩ năng : HS biết đọc và biết viết số la mã không qua 30, thấy được ưu điểm của số thập phân trong việc ghi số và tính toán.
3 - Thái độ : Tự giác trong học tập, hứng thú tìm hiểu các kiến thức mới
II - Chuẩn bị : Bảng ghi số la mã từ 1 đến 30
III - Phương pháp : Nêu và giải quyết vấn đề
II - Hoạt động dạy học
1 - Ổn định lớp : Sĩ số :
2 - Kiểm tra bài cũ : ( 5 phút )
HS 1 : Viết tập hợp N và N*, làm bài tập 7a ( SGK - 8 )
HS 2 : Viết tập hợp B không vượt quá 6 ( bằng 2 cách )
3 - Bài mới.
Ngày soạn : Ngày giảng : Tiết 3 : Đ 3 - ghi số tự nhiên I - Mục tiêu 1- Kiến thức : HS hiểu được thế nào là hệ thập phân, phân biệt số và chữ trong hệ thâph phân. Hiểu số trong hệ thập phân , giá trị của mỗi chữ số trong 1 số thay đổi theo vị trí 2 - Kĩ năng : HS biết đọc và biết viết số la mã không qua 30, thấy được ưu điểm của số thập phân trong việc ghi số và tính toán. 3 - Thái độ : Tự giác trong học tập, hứng thú tìm hiểu các kiến thức mới II - Chuẩn bị : Bảng ghi số la mã từ 1 đến 30 III - Phương pháp : Nêu và giải quyết vấn đề II - Hoạt động dạy học 1 - ổn định lớp : Sĩ số : 2 - Kiểm tra bài cũ : ( 5 phút ) HS 1 : Viết tập hợp N và N*, làm bài tập 7a ( SGK - 8 ) HS 2 : Viết tập hợp B không vượt quá 6 ( bằng 2 cách ) 3 - Bài mới. HĐ 1 : Số và chữ số ( 10 phút ) ? ? G Em có thể đọc vài số tự nhiên? Dùng những chữ số nào để ghi một số TN bất kì ? Giới thiệu : Số trăm, chữ số hàng trăm, số chục, chữ số hàng chục qua bảng ở SGK-9 - Với 10 chữ số : 0 -> 9 ta ghi được mọi số TN. VD ( SGK - 8 ) Chú ý : ( SGK - 9 ) HĐ 2 : Hệ thập phân ( 10 phút ) G ? G H CHo VD : 375 = 300 + 70 + 5 Hãy viết số 222 = ? Giới thiệu vế các số HS là ?1 ( SGK - 9 ) VD 222 = 200 + 20 + 2 ?1 a) 999 b) 987 HĐ 3 : Chú ý ( 10 phút ) G H G ? ? Giới thiệu cách ghi số tự nhiên khác Đọc các số la mã trên mặt đồng hồ ? Giới thiệu các số la mã I; V; X Đặc biệt các số IV; IX, còn lại mỗi số la mã đều bằng tổng các chữ số có trong nó Viết số la mã từ 1 đến 30 So Sánh sự khác nhau của số la mã và số trong hệ thập phân ( chữ số la mã ở mỗi vị trí khác nhau nhưng giá trị là như nhau ) Đ/s a) 14; 27; 29 b) XXVI ; XXVIII Chữ số I V X Giá trị 1 5 10 VD : VII = V + I + I = 5 + 1 + 1 = 7 Đọc các số la mã sau ? XIV ; XXVII ; XXIX Viết các số la mã sau ? 26; 28 HĐ 4 : Củng cố ( 10 phút ) H H G Đọc phần có thể em chưa biết Làm các bài tập sau BVN : 11;14; 15(b,c) ( SGK - 10) Bài tập 16; 17; 18; 19; 26; 27; 25 ( SBT - 5 ) Bài tập 12 ( SGK 10 ) A = {2; 0 } Bài tập 13 ( SGK 10 ) a) 1000 b) 1023 Bài tập 15a ( SGK 10 ) XIV : mưới bốn XXVI : Hai mươi sáu
Tài liệu đính kèm: