Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 29, Bài 16: Ước chung và bội chung - Năm học 2010-2011 - Trường THCS Hòa Thạnh

§16 ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG
Tiết: 29 
Tuần 10 	
Ngày dạy:27/10/2010 
1. Mục tiêu
a) Kiến thức
- Học sinh hiểu được định nghĩa ước chung và bội chung.
b) Kĩ năng
- Học sinh tìm được ước chung, bội chung của hai hay nhiều số và trong một số bài toán đơn giản. 
c) Thái độ
- Rèn luyện cho học sinh tính linh hoạt, cẩn thận, chính xác.
2. Trọng tâm
Nắm được định nghĩa ước chung và bội chung
3. Chuẩn bị
GV: Thước thẳng, bảng phụ.
HS: Bảng nhóm, thước thẳng, 
 Ôn tập: Cách tìm ước và bội của một số.
+ Cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố.
4. Tiến trình:
4.1 Ổn định 
Kiểm diện học sinh, 
kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.
4.2 Kiểm tra miệng
GV: Nêu yêu cầu
HS1: 
1) Nêu cách tìm ước của một số?(4điểm)
2) Tìm các ước của 4; 6; 12? (6 điểm)
HS1: 
1) Cách tìm ước của một số: như SGK/44
2) 
HS2: 
1) Nêu cách tìm bội của một số? (4điểm)
HS2: 
1) Cách tìm bội của một số: như SGK/44
2) Tìm bội của các số: 3; 4; 6 (6 điểm)
GV:Nhận xét và ghi điểm cho HS
2)
4.3 Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung 
Hoạt động 1
1. Ước chung
GV: Chỉ vào phần tìm ước của HS1 dùng phấn màu gạch dưới các ước 1; 2 của 4 và ước 1; 2 của 6.
Trong các ước của 4 và 6 các ước nào giống nhau.
HS:Số 1; 2
GV: Khi đó ta nói 1 và 2 là ước chung của 4 và 6. Vậy ước chung của hai hay nhiều số là gì ?
HS: Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả các số đó.
* Định nghĩa: Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả các số đó.
GV: Giới thiệu kí hiệu ước chung và nhấn mạnh 
* Kí hiệu: ƯC(a,b) là ước chung của a và b
GV: Yêu cầu HS thực hiện ?1
HS: Thảo luận theo nhóm nhỏ (2 em).
Một HS lên bảng trình bày. 
?1
GV: Qua bài tập trên ta cần chú ý gì ?
HS: Trả lời
GV:Chốt lại
* Chú ý:
+ .
+ 
Hoạt động 2
2. Bội chung
GV: Chỉ vào phần tìm bội của HS2 trong phần kiểm tra bài cũ và hỏi: Số nào là bội của 4 vừa là bội của 6?
HS:Số 0; 12; 24.
GV: Khi đó ta nói 0; 12; 24 là bội chung của 4 và 6. 
Vậy bội chung của hai hay nhiều số là gì ?
HS: Bội chung của hai hay nhiều số là bội của tất cả các số đó.
GV: Giới thiệu kí hiệu bội chung của a và b.
* Định nghĩa: Bội chung của hai hay nhiều số là bội của tất cả các số đó.
* Kí hiệu: BC(a,b) là bội chung của a và b
GV: Yêu cầu HS tóm tắt định nghĩa
HS:Tóm tắt
GV:Chốt lại chú ý
* Chú ý:
a) 
b) 
Hoạt động 3
3. Chú ý
GV: Đưa bảng phụ có vẽ hình 26/ SGK HS: Quan sát
GV: Giới thiệu giao của hai tập hợp
* Giao của hai tập hợp là một tập hợp gồm các phần tử chung của hai tập hợp đó.* Kí hiệu:Giao của hai tập hợp là
4.4 Củng cố và luyện tập
GV: Đưa bảng phụ có ghi đề bài tập: Điền tên một tập hợp thích hợp vào ô vuông
a) B(4). = B(4;6)
b) AB = 
c)
Bài tập:
a) B(4)B(6) = B(4;6)
b) 
AB = 
c) 
Yêu cầu HS thực hiện bài 135/SGK/53 theo nhóm.
HS: Hoạt động theo nhóm (3 phút)
N:1,2:câu a)
N3,4:câu b)
GV: Kiểm tra hoạt động nhóm.
HS: Đại diện nhóm trình bày lên bảng.
Bài tập135/SGK/53
a) Ư(6)=
Ư(9)=;ƯC(6,9)=
b) Ư(7)=;Ư(8)=;ƯC(7,8)=
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
-Đối với tiết học này
1) Ước chung của hai hay nhiều số là gì?
2) Bội chung của hai hay nhiều số là gì?
3) Giao của hai tập hợp là gì?
- Đối với tiết học tiếp theo
 + Làm bài tập:134; 136; 137; 138/ SGK/53-54. 
+ Hướng dẫn bài 136: Vận dụng định nghĩa giao của hai tập hợp để giải.
5. Rút kinh nghiệm