Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 21: Luyện tập - Năm học 2010-2011 (bản 2 cột)

Ngày soạn: 3/10/2010
Ngày giảng: 6/10/2010.
Tiết 21: Luyện tập 
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: H/s nắm vững dấu hiệu chia hết cho 2 cho 5 vận dụng được các dấu hiệu chia hết cho 2 cho 5 vào giải bài tập.
- Kỹ năng: Sử dụng thành thạo và vận dụng các dấu hiệu chia hết cho 2; cho 5.
- Thái độ: tính cẩn thẩn biết suy luận cho HS đặc biệt, bài toán mang tính thực tế.
II. Đồ dùng dạy học:
- G/v : bảng phụ.
- H/s : 
III. Tổ chức giờ học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Khởi động: Kiểm tra: ( 5')
* Cách tiến hành:
- Gọi 2 học sinh lên bảng
HS1: Chữa bài tập 94 (SGK)
Nêu dấu hiệu chia hết cho 2 cho 5 ?
Giải thích cách làm (trả lời miệng)
HS2: Chữa bài tập 95 (SGK)
? Thêm: c. Chia hết cho 2 và 5 ?
- G/v các em có nhận xét gì về cách làm bài của bạn ?
- Về cách trình bày lời giải ?
- G/v cho điểm 2 học sinh 
- Cả lớp theo dõi bài làm của 2 bạn
Học sinh: Số dư khi chia 813 ; 264 ; 736 ; 6547 cho 2 lần lượt là 1 ; 0 ; 0 ; 1, số dư khi chia mỗi số trên cho 5 lần lượt là 3 ; 4 ; 1 ; 2
(Tìm số dư chỉ cần chia chữ số tận cùng cho 2 cho 5 ..)
HS2: Chữa bài 95 (SGK)
a. o ; 2 ; 4 ; 6 ; 8
b. 0 ; 5
c. 0
H/s khác chữa bài tập nếu sai
HĐ: Luyện tập ( 35')
- Mục tiêu: Củng cố các dấu hiệu chia hết cho 2; cho 5.
- Đồ dùng: Bảng phụ.
- Cách tiến hành:
+ Bước 1: Nhóm
Bài tập 96 (SGK) 10'
- G/v đưa bài tập bảng phụ yêu cầu 2 h/s lên bảng mỗi em làm 1 câu
- H/s thảo luận nhóm ngang bài 96
? So sánh điểm khác với bài 95 liệu còn t/h nào không ?
- G/v chốt lại :  xét chữ số tận cùng xem có chia hết cho 2 ; cho 5 hay không ?
+ Bước 2: Cá nhân
- Chia nhóm ngang thảo luận
- Đại diện 2 nhóm trình bày
- ở bài 95 chữ số cuối cùng
- ở bài 96 chữ số đầu tiên
a. Không có chữ số nào 
b. * = 1 ; 2 ; 3  9
Bài tập 97 (SGK) 10'
? Làm thế nào để ghép thành các số TN có 3 chữ số chia hết cho 2 ? cho 5 ?
- H/s đọc đề bài cả lớp cùng làm
Nâng cao Kt bài tập 97
? Dùng cả 3 chữ số 4 ; 5; 3 ghép thành các số TN có 3 chữa số
a. Lớn nhất chia hết cho 2
b. Nhỏ nhất chia hết cho 5
+ Bước 3: Nhóm
a. Chữ số tận cùng là 0 hoặc 2 : 450 540 ; 504.
b. Chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 : 450 ; 405 ; 540
- H/s cá nhân suy nghĩ trả lời
a. 534
b. 345
- Đánh dấu x vào ô thích hợp 10'
- G/v phát phiếu học tập cho các nhóm
- H/s nhận phiếu HĐ nhóm (6 nhóm)
trình bày
Câu
Đúng
Sai
Đ.án
a. Số tận cùng là 4 thì chia hết cho 2
Đúng
b. Số chia hết cho 2 thì có tận cùng là 4
Sai
c. Số chia hết cho 2; cho 5 thì có tận cùng bằng 0
Đúng
d. Số chia hết cho 5 thì có tận cùng bằng 5
Sai
e. Số có tận cùng là 3 thì không chia hết cho 2
Đúng
g. Số không chia hết cho 5 thì có tận cùng là 1
Sai
G/v quan sát nhận xét.
- Khen (chê) các nhóm
- Yêu cầu h/s sửa lỗi
Bài tập 99 (SGK) 5'
- G/v dãn dắt h/s nếu không có em nào tìm ra số đó .
Tổng kết hướng dẫn về nhà: ( 5' )
- Củng cố kiến thức cơ bản trong bài ?
- Dạng bài tập đã chữa
H/s đọc đề bài suy nghĩ cách làm
- Gọi số TN có 2 chữ số giống nhau là ; 
=> chữ số tận cùng có thể là 0 ; 2 ; 4 6 ; 8 .
- Nhưng chia 5 dư 3 nên số đó là 88
- Học bài dấu hiệu chia hết cho 2; cho 5
- Nghiên cứu ﳎ12
- Bài 100 (SGK) ô tô ra đời năm nào ? 
n = 
n => c mà c ẻ {1 ; 5 ; 8 }
=> c = 5
=> a = ? ; b = ?