Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 2: Tập hợp các số tự nhiên - Nguyễn Trọng Phúc

Ngày soạn : Tuần 1 Ngày dạy :
 	 Tiết 2: TẬP HỢPCÁC SỐ TỰ NHIÊN
I . Mục tiêu bài học
Kiến thức: Học sinh biết được tập hợp các số tự nhiên, nắm được các quy ước về thứ tự trong tập hợp số tự nhiên, biết biểu diễn số tự nhiên trên tia số, nắm được điểm biểu diễn số nhỏ hơn nằm bên trái số lớn hơn trên tia số.
Kỹ năng: Học sinh phân biệt được tập N và tập N* , biết sử dụng kí hiệu ≤, ≥, biết viết số liền trước, số liền sau, số tự nhiên liền trứơc của một số tự nhiên .
Thái độ: Rèn luyện cho học sinh tính chính xác khi sử dụng kí hiệu.
II. Phương tiện dạy học
GV :Thước, bảng phu,ïphiếu học tập.
HS :Bảng nhóm, thước.
III. Tiến trình:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: Bài cũ
1> Nêu chú ý khi viết một tập hợp?
Làm bài tập 4/6/Sgk?
2> Có mấy cách viết một tập hợp?
Là những cách nào?
Làm bài tập 7/3/SBT?
Viết các số tự nhiên lớn hơn 3 và nhỏ hơn 10.Minh họa bằng hình vẽ.	
Hoạt động 2:Phân biệt sự khác nhau giữa tập và tập 
-Các số tự nhiên gồm những số nào ?
-Lúc này ta kí hiệu tập hợp các số tự nhiên là 
Þ tập hợp ghi như thế nào?
Þ Tập hợp gọi là tập hợp gì?
-Các số 0,1,2,3,4,5, gọi là gì?
-GV Minh hoạ biểu diễn các số tự nhiên trên tia số 
-Vậy tập hợp {1,2,3,4,5,6,. } có phải là tập hợp các số tự nhiên?
GVÞ Tập hợp N* 
Ta thấy mỗi số tự nhiên được biểu diễn bởi mấy điểm trên tia số ?
Giáo viên phát phiếu học tập:
12 ; 3/4	 ; 5 
5 ; 0	 ; 0 
Hoạt động 3:Thứ tự trong 
-Nhìn trên tia số Giữa hai số tự nhiên khác nhau ta luôn có kết luận gì? Và có kết luận gì về vị trí của chúng trên tia số?
- Khi viết a ≤ b hay a ≥b hiểu như thế nào? 
- Nếu có a < ; b < c Þ Kl gì?
VD?
-Tìm số tự nhiên nhỏ hơn 5?
Þ Số liền trước
-Tìm số tự nhiên lớn hơn 5?
Þ Số liền sau
-Số nhỏ nhất của tập hợp ?
Tập hợp có bao nhiêu phần tử?
Với số tự nhiên a Þ liền trứơc của a là?
Liền sau của a là?
-Tìm số liền trước của số 0?
Hoạt động 4 : Củng cố
?. Gv ghi đề trên bảng phụ cho học sinh tìm tại chỗ
6a/7/Sgk 
GV:Yêu cầu học sinh làm tại chỗ 
7a/8/Sgk : cho học sinh làm tại chỗ
Nêu chú ý trong SGK
A = ; B= 
M = {bút }; H = {sách, bút, vở }
Nêu phần đóng khung trong SGK.
0,1,2,3,4,5,6..
 = { 0,1,2,3,4, }
Tập hợp các số tự nhiên
Các phần tử của tập hợp 
Bởi một điểm
 “ “
Số nhỏ hơn nằm bên trái số lớn hơn trên tia số
a b hoặc a= b
a < c
4 ,3, 2, 1, 0
là số 4
6, 7, 8, 9, ..
là số 6
Là số 0
Vô số phần tử
Là a – 1
Là a + 1
29, 30
99, 100, 101
 Tiết 2:
TẬP HỢP
CÁC SỐ TỰ NHIÊN
1. Tập hợp N và tập hợp N*
 *Tập hợp các số tự nhiên kí hiệu là và 
Các số 0,1,2,3,4,5, gọi là các phần tử của tập hợp 
*Biểu diễn các số tự nhiên trên tia số:
2. Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên
*Với a, b, c Ỵ 
- Nếu a khác b, thì ab
-Nếu a< b thì trên tia số điểm a nằm bên trái điểm b (từ trái sang phải)
-Nếu a<b, b< c thì a<c
* Số liền trước, số liền sau:
 (Sgk/7)
*Số 0 là số tự niên nhỏ nhất
*Tập hợp các số tự nhiên có vô số phần tử
* Số 0 không có số liền trước
3.Luyện tập
6a/7/Sgk:
-Số liền sau của số 17 là 18
-Số liền trước của số 35 là 34
7a/8/Sgk
A = { 13, 14, 15}
Hoạt động 5: Dặn dò – Về nhà xem lại cách biểu diễn một số tự nhiên trên tia số, vàchú ý các khoảng chia trên tia số phải bằng nhau.
BTVN : 6 ; 7; 8; 9;10/7,8/Sgk. 
 10, 11, 12, 13, 14, 15 /4,5/SBT.
 Chuẩn bị trước bài 3 tiết sau học: ?