Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 2, Bài 2: Tập hợp các số tự nhiên - Năm học 2013-2014 - Hồ Viết Uyên Nhi

Ngày soạn : 21/08/2013
Ngày dạy : 24/08/2013
Tuần : 1
Tiết: 2
§2. TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: 
HS biết tập hợp các số tự nhiên.
 2. Kỹ năng : 
HS phân biệt được các tập N, N*, biết sử dụng đúng các ký hiệu =,,>,<,≤ và ≥, biết sắp xếp các số tự nhiên theo thứ tự tăng hoặc giảm.
 3. Thái độ: 
Rèn luyện cho HS tính chính xác khi sử dụng các ký hiệu.
II. Chuẩn bị:
GV: Phấn màu, mô hình tia số, bảng phụ ghi đầu bài tập.
HS: Ôn tập các kiến thức của lớp 5, thước thẳng có chia khoảng. 	
III. Phương pháp: 
	- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận, giảng giải.
IV. Tiến trình :
1. Ổn định: (1’) 6A2: 	
2. Bài cũ: (7’)
 GV nêu câu hỏi kiểm tra:
HS1:- Cho VD về tập hợp, nêu chú ý trong SGK về cách viết tập hợp.
 	HS2: - Nêu các cách viết một tập hợp
- Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 3 và nhỏ hơn 10 bằng 2 cách.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’) 
 Tập hợp N và N*	
-GV: Nêu các số tự nhiên? Tập hợp các số tự nhiên được ký hiệu là N.
-GV: Vẽ tia Ox. Biểu diễn các số 0, 1, 2, 3,  trên tia số.
-GV: Giới thiệu tập hợp N*.
-GV: Gọi HS đọc mục a trong SGK.
-HS: 0, 1, 2, 3,  là các số tự nhiên.
-HS: Vẽ hình và biểu diễn các số
-HS: Chú ý lắng nghe.
-HS: Điền vào ô vuông các ký hiệu Ỵ và Ï.
12 N; N
1. Tập hợp N và tập hợp N*
	- Các số 0, 1, 2, 3,  là các số tự nhiên. Tập hợp các số tự nhiên ký hiệu là N.
Kí hiệu: N
N = {0; 1; 2; 3;  }
Tia số:
- Điểm biểu diễn số tự nhiên a trên tia số gọi là điểm a.
- Tập hợp các số tự nhiên khác 0 được kí hiệu là N*
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
-GV: Yêu cầu HS so sánh N và N*
à Chốt ý.
-GV: Aùp dụng: GV treo bảng phụ nội dung bài tập.
à Nhận xét.
Hoạt động 2: (15’) 
-GV: Yêu cầu HS quan sát tia số.So sánh 4 và 4?
-GV: Nhận xét vị trí điểm 2 và 4 trên tia số .
-GV: Giới thiệu tổng quát như SGK
(nêu thêm ví dụ)
-GV: Cho HS làm ? SGK
-GV: Nhấn mạnh: tập hợp N có vô số phần tử 
à Nhận xét, chốt ý.
-HS: So sánh N và N*
-HS: Lên bảng điền nhanh
-HS: Quan sát tia số trả lời.
-HS: 2 < 4, điểm 2 nằm bên trái điểm 4
-HS: Nghe giới thiệu rồi ghi bài
-HS: Lên bảng
 28 ; 29 ; 30
 99; 100 ; 101
-HS: Chú ý lắng nghe
 N*= {1, 2, 3, 4, }
 N * = {x N / x 0}
Aùp dụng : Điền vào ô vuông các kí hiệu ; cho đúng:
15 c N c N
 5 c N* 0 c N
 5 c N 0 c N*
2. Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên.
 + Với a, b N, a a trên tia số (nằm ngang) điểm a nằm bên trái điểm b
 + a b hay b a chỉ a < b hoặc
 a = b
Ví dụ: A = {x N / 6 x 8}
 -> A = {6; 7; 8}
+ Nếu a < b và b < c thì a < c
Ví dụ: a a < 12
+ Mỗi số tự nhiên có 1 số tự nhiên liền sau duy nhất.
+ Tập hợp N có vô số phần tử.
 4. Củng cố : (9’)
	Cho HS làm bài tập 6, 7 trong SGK/7: Hoạt động cá nhân. 
Bài tập 8, 9 SGK/8 : Hoạt động nhóm. 
à Nhận xét đưa ra kết quả đúng.
 5. Hướng dẫn về nhà: ( 3’) 
- Học kĩ bài trong SGK và ở vở ghi. Làm bài tập 8, 10 trang 8 (SGK).- Đọc trước bài 3.
6. Rút kinh nghiệm :