Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 2, Bài 2: Tập hợp các số tự nhiên - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Giáp

Ngày Soạn : 26/8/2012
Ngày dạy : 28/8/2012
Tuần : 1
Tiết: 2
§2. TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN
I. Mục Tiêu:
 1. Kiến thức: 
HS biết tập hợp các số tự nhiên.
 2. Kỹ năng : 
HS phân biệt được các tập N, N*, biết sử dụng đúng các ký hiệu =,,>,<,≤ và ≥, biết sắp xếp các số tự nhiên theo thứ tự tăng hoặc giảm.
 3. Thái độ: 
Rèn luyện cho HS tính chính xác khi sử dụng các ký hiệu.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Phấn màu, mô hình tia số, bảng phụ ghi đầu bài tập.
- HS: Ôn tập các kiến thức của lớp 5, thước thẳng có chia khoảng. 	
III. Phương Pháp: 
	- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận, giảng giải.
IV. Tiến Trình Dạy Học :
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1: 	
2.Kiểm tra bài cũ: (7’)
 GV nêu câu hỏi kiểm tra:
HS1:- Cho VD về tập hợp, nêu chú ý trong SGK về cách viết tập hợp.
 	HS2: - Nêu các cách viết một tập hợp
- Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 3 và nhỏ hơn 10 bằng 2 cách.
3.Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’) 
 Tập hợp N và N*	
- Nêu các số tự nhiên?
- Tập hợp các số tự nhiên được ký hiệu là N.
- Vẽ tia Ox.
- Biểu diễn các số 0, 1, 2, 3,  trên tia số.
- GV giới thiệu tập hợp N*.
- GV gọi HS đọc mục a trong SGK.
- 0, 1, 2, 3,  là các số tự nhiên.
- Hãy viết tập hợp các số tự nhiên.
- Điền vào ô vuông các ký hiệu Ỵ và Ï.
12 N; N
- Gọi tên các điểm 0, điểm 1, điểm 2, điểm 3.
1. Tập hợp N và tập hợp N*
	- Các số 0, 1, 2, 3,  là các số tự nhiên. Tập hợp các số tự nhiên ký hiệu là N.
Kí hiệu: N
N = {0; 1; 2; 3;  }
Tia số:
- Điểm biểu diễn số tự nhiên a trên tia số gọi là điểm a.
- Tập hợp các số tự nhiên khác 0 được kí hiệu là N*
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Yêu cầu HS so sánh N và N*
à Chốt ý.
Aùp dụng: GV treo bảng phụ nội dung bài tập.
à Nhận xét.
Hoạt động 2: (15’) 
 Yêu cầu HS quan sát tia số
So sánh 4 và 4?
 Nhận xét vị trí điểm 2 và 4 trên tia số .
 GV giới thiệu tổng quát như SGK
(nêu thêm ví dụ)
 Cho HS làm ? SGK
 Nhấn mạnh: tập hợp N có vô số phần tử 
à Nhận xét, chốt ý.
 - HS lên bảng ghi trên tia số các điểm 4, 5
- So sánh N và N*
 HS lên bảng điền nhanh
 HS quan sát tia số trả lời : 
2 < 4, điểm 2 nằm bên trái điểm 4
 HS nghe giới thiệu rồi ghi bài
 HS lên bảng
 28 ; 29 ; 30
 99; 100 ; 101
 N*= {1, 2, 3, 4, }
 N * = {x N / x 0}
Aùp dụng : Điền vào ô vuông các kí hiệu ; cho đúng:
15 c N c N
 5 c N* 0 c N
 5 c N 0 c N*
2. Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên.
 + Với a, b N, a a trên tia số (nằm ngang) điểm a nằm bên trái điểm b
 + a b hay b a chỉ a < b hoặc
 a = b
Ví dụ: A = {x N / 6 x 8}
 -> A = {6; 7; 8}
+ Nếu a < b và b < c thì a < c
Ví dụ: a a < 12
+ Mỗi số tự nhiên có 1 số tự nhiên liền sau duy nhất.
+ Tập hợp N có vô số phần tử.
 4. Củng Cố : (9’)
	Cho HS làm bài tập 6, 7 trong SGK/7: Hoạt động cá nhân. 
Bài tập 8, 9 SGK/8 : Hoạt động nhóm. 
à Nhận xét đưa ra kết quả đúng.
 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 3’) 
- Học kĩ bài trong SGK và ở vở ghi. Làm bài tập 8, 10 trang 8 (SGK).- Đọc trước bài 3.
6. Rút Kinh Nghiệm :