Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 18: Ôn tập - Năm học 2009-2010 - Trần Thủy

Tiết 18
 ôn tập 	
 Ngày soạn : 28 /9/2009.
 Ngày giảng: 30 /9/2009.
 I/. Mục tiêu: học sinh.
Kiến thức: 
Tiếp tục củng cố các phép tính trong N, phép nâng lên lũy thừa, thứ tự thực hiện phép tính.
Kĩ năng:
Rèn kỹ năng tính toán nhanh , chính xác và trình bày khoa học.
Thái độ:
Có ý thức trong việc học và làm bài tập.
 II/. Chuẩn bị:
 Gv: Bảng phụ.
 HS : Ôn tập các nội dung đã học
 III/. Tiến trình dạy học:
 1, ổn định:
 2, Kiểm tra:
 ? Nêu thứ tự thực hiện phép tính .
 3, Bài mới:
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
 Ghi bảng
? Thứ tự thực hiện của biểu thức không có ngoặc 
? Thứ tự thực hiện của biểu thức có ngoặc 
* Chốt từng dạng biểu thức
Bài 1: 
 Viết gọn các tích sau bằng cách dùng lũy thừa:
 a. 3.3.3.3 
 b. 3.3.5.5.3.5
 c. 2.3.8.12.3
 d. 1000.10.10.10
? Hãy thực hiện
? Nêu viết câu c
* Dạng toán và cách giải
Bài 2: So sánh các số sau
53 và 35 . 
43 và 34.
24 và 82.
? Muốn so sánh được hai số ta làm thế nào
? Hãy thực hiện
? Còn có cách nào tính khác
*Dạng bài tập
Bài 3: 
 Tìm số tự nhiên a, biết rằng với mọi n ẻ N* ta có:
a. 2n = 16 b. 3n = 9.27.
c. 13n = 134 : 169.
? Tìm x ta làm thế nào
? Biến đổi 16 về lũy thừa cơ số 2
? hai số có cùng cơ số rồi tìm được n
* Chốt dạng toán
Bài 4: 
 Tìm số tự nhiên x, biết:
a. 151 –29x – 6) = 2227 :17
b. (129x – 1) : 3 = 43 – 23.
c. 25 + 52.x = 82 + 62.
? Hãy tìm x
? Nhận xét bài bạn
* Cách tìm x
Bài 5: 
 Cộng đồng các dân tộc Việt nam có bao nhiêu dân tộc? Tính giá trị của biểu thức 34 – 33, em sẽ tìm ra câu trả lời.
? Tính kết quả rồi trả lời
- Liên hệ thực tế 
- Trả lời.
- Nhớ từng dạng biểu thức 
- Thực hiện.
- Trả lời.
- Ghi nhớ cách làm bài tập
- Tính giá trị của lũy thừa rồi so sánh
- Thực hiện.
- biến đổi về cùng cơ số
- Trả lời.
- Đưa về cơ số 2 rồi tìm n 
- Hiểu bài
- Mỗi em làm 1 phần.
- Trả lời.
- Hiểu bài để làm bài tập
- Trả lời.
- Hiểu biết thêm về các dân tộc việt nam
I/ Lý thuyết:
1.Thứ tự thực hiện phép tính:
a. Đối với biểu thức không có
 dấu ngoặc:
Lũy thừaNhân,chiaCộng, trừ 
b. Đối với biểu thức có ngoặc:
 ( ) [ ] { }
II/ Bài tập:
Bài 1:
 a. = 34 
 b. = 33. 53.
 c. = 2.3.23.22.3.3 = 26.33.
 d . = ....
Bài 2: 
 Tính mỗi lũy thừa so sánh kết quả tìm được.
 a. 53 < 35 (vì... 
 b. 43 < 34
 c. Ta có : 82 = 28 . Nên : 24 < 28 
 Vậy : 24 < 82.
Bài 3:
 Với a, m, n ẻ N và a ạ 0,
 a ạ 1 nếu am = an thì m = n.
 a. 2n = 16 => 2n = 24.
 Do đó : n = 4.
b. 3n = 9,27 = 32.33 = 35
 => n = 5
c. 13n = 134 : 169 = 134 : 132
 => n = 2
Bài 4:
 a. x = 16; 
 b. x = 15 
 c. x = 3
Bài 5:
 Ta có:
 34 – 33 = 81 – 27 = 54.
 Vậy : cộng đồng các dân tộc 
 việt nam là 54 các dân tộc anh em
 4. Củng cố: 
 - Các dạng bài tập đã chữa cách làm của từng dạng toán.
 5. Dặn dò:
 - Ôn tập nghiêm túc tiết sau kểm tra một tiết.