Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 13: Luyện tập - Nguyễn Trọng Phúc

Ngày soạn : Tuần 5 Ngày dạy :
	 Tiết 13 : LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu bài học 
Kiến thức: Củng cố và khắc sâu định nghĩa lũy thừa, nhân hai lũy thừa cùng cơ số.
Kĩ năng: Áp dụng, tính toán nhanh, chính xác, linh hoạt.
Thái độ: Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực trong học tập, pháp triển tư duy phân tích.
II. Phương tiện dạy học 
GV: Bảng phụ, thước thẳng, SGV.
HS: Vở nháp, bút chì, thước thẳng.
III.Tiến trình 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- Lũy thừa bậc n của a là gì? CTTQ?
Tính : 
- Muốn nhân hai lũy thừa cùng cơ số ta làm như thế nào? CTTQ ?
Viết kết quả dưới dạng một lũy thừa : 
Hoạt động 2: Luyện tập
Dạng 1 : Viết một số tự nhiên dưới dạng lũy thừa.
Bài 62/T28
Dạng 2 : Nhân các lũy thừa.
Bài 64a,c/T29
Dạng 3 : So sánh hai số.
Bài 65a,c/T29
Bài 65a,c/T29
Dạng 4 : Đúng , sai
GV phát phiếu học tập cho HS.
Hoạt động 3: Củng cố 
Kết hợp trong luyện tập
Tổ 1
a) 102 = 10 . 10 = 100
 103 = 1000; 104 = 10000
 105 = 100.000; 106 = 1.000.000
b) 1.000 = 103 ; 1.000.000 = 106
 1 tỉ = 109
 1 vạn = 
Tổ 2
a. 22 . 23 . 24 = 22+3+4 = 29
c. x . x5 = x6
b. 102 . 10 3 . 105 = 102+3+5 = 1010|
d. a2 . a3 .a5 = a10
Tổ 3
a. Vì 23 = 8 ; 32 = 9 
=> 23 < 32
b. Vì 24 = 16 ; 42 = 16
=> 24 = 42
Tổ 4
c. Vì 25 = 32 ; 52 = 25
=> 25 > 52
d. Vì 210 = 1024 
=> 210 > 100 
Câu
Đúng
Sai
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Hoạt động 4: Dặn dò
Về coi lại lý thuyết và các dạng bài tập đã chữa.
Chuẩn bị trước bài 8 tiết sau học
 ? Khi chia hai lũy thừa cùng cơ số ta làm như thế nào ?
BTVN: Bài 89 đến bài 94 /T13/SBT.