Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 111: Trả bài kiểm tra cuối năm (tiếp theo) - Năm học 2009-2010 (bản 3 cột)

Ngày soạn : 07/05/2010
Ngày dạy : 12/05/2010
Tiết 111 :
Trả bài kiểm tra cuối năm (Tiếp theo)
I. Mục tiêu :
- Đánh giá kết quả kiểm tra cuối năm
- Học sinh có thái độ nghiêm túc 
II. Chuẩn bị :
- GV : Chấm bài kiểm tra
- HS :
III. Tiến trình bài dạy :
1 ổn định tổ chức : (1’)
2. Kiểm tra bài cũ : (’)
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
*. Hoạt động 1 : 
- GV : Yêu cầu HS làm bài 4 
- HS : 3 HS lên bảng làm bài 4 , cả lớp làm bài vào vở
- GV : Gọi HS nhận xét và chữa bài 
- GV : HD HS làm bài 5 và gọi HS lên bảng làm
- HS : 1 HS lên bảng làm bài 5 , cả lớp làm bài vào vở
- GV : Gọi HS nhận xét và chữa bài 
*. Hoạt động 2 : 
- GV : Khái quát lại cho HS một số lỗi điển hình của HS thường gặp trong quá trình làm bài KT và giới thiệu về cách sửa
- HS : Nghe GV khái quát
*. Hoạt động 3
- GV : Giới thiệu về kết quả bài kiểm tra .
- HS : Nghe GV giưới thiệu .
*. Hoạt động 4
- GV : Trả bài cho HS và gọi điểm .
30’
5’
5’
4’
2. Chữa bài kiểm tra ( Tiếp)
Câu 4 :
a)
b) số đo góc ABD là : 900 – 450 = 450
số đo góc ABD = số đo góc CBD 
vậy BD là tia phân giác của góc ABC
c) Số đo góc ABE = 1800 – 450 = 1350
Câu 5 : 
Ta chứng minh có tử số và mẫu số nguyên tố cùng nhau .
Gọi d là ƯC của 12a + 1 và 30a + 2
=>(12a + 1) : d => 5(12a + 1 ) :d
=> (30a + 2) :d => 2(30a + 2) :d
=>[5(12a + 1 ) - 2(30a + 2)]: d
=> 1: d => d =1 hay d = -1
nên 12a + 1 và 30a + 2 nguyên tố cùng nhau .
Hay tối giản 
3. Một số lỗi điển hinh và cách sửa
4. Tổng hợp kết quả 
 Tổng số HS :...............
 Tổng số bài : .............
Trong đó
 + Giỏi : .......... đạt :..........%
 + Khá : .......... đạt :..........%
 + TB : ........... đạt :..........%
 + Yếu : .......... đạt : ..........%
 + Kém : .......... đạt :..........%
5. Trả bài và gọi điểm
4.luyện tập và Củng cố (Trong bài )
5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà (0 phút)