1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
Hs được củng cố các kiến thức về vẽ biểu đồ
1.2. Kĩ năng:
Rèn luyện kỹ năng tính tỉ số phần trăm, đọc biểu đồ phần trăm, vẽ biểu đồ phần trăm dạng cột và dạng ô vuông.
- Trên cơ sở số liệu t\hực tế, dựng các biểu đồ phần trăm, kết hợp giáo dục ý thức vươn lên cho học sinh.
1.3. Thái độ :
Giáo dục hs tính cẩn thận chính xác khi vẽ biểu đồ , gióa dục hs ý thức tầm quan trọng của biểu đồ
2.TRỌNG TÂM :
Cách vẽ biểu đồ và ý nghĩa của biểu đồ
3. CHUẨN BỊ
• GV: giáo án, bảng phụ ghi bài tập
• HS: Sgk, vở ghi, làm bài tập về nhà.
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức:
6A1.;6A2.
4.2. Kiểm tra bài cũ:
GV gọi 1HS lên bảng chữa bài tập 150 SGK/ 61
HS lên bảng chữa bài
a/ Cã 8% bµi ®¹t ®iÓm 10.
b/ §iÓm 7 lµ nhiÒu nhÊt, chiÕm 40%
c/ TØ lÖ bµi ®¹t ®iÓm 9 lµ 0%
d/ Cã 16 bµi ®¹t ®iÓm 6, chiÕm 32% tæng sè bµi. VËy tæng sè bµi lµ:
16: (bµi)
Gọi HS nhận xét
GV nhận xét, cho điểm
4.3. Bài mới
Tiết 108 Tuần 36 LUYỆN TẬP 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: Hs được củng cố các kiến thức về vẽ biểu đồ 1.2. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng tính tỉ số phần trăm, đọc biểu đồ phần trăm, vẽ biểu đồ phần trăm dạng cột và dạng ô vuông. Trên cơ sở số liệu t\hực tế, dựng các biểu đồ phần trăm, kết hợp giáo dục ý thức vươn lên cho học sinh. 1.3. Thái độ : Giáo dục hs tính cẩn thận chính xác khi vẽ biểu đồ , gióa dục hs ý thức tầm quan trọng của biểu đồ 2.TRỌNG TÂM : Cách vẽ biểu đồ và ý nghĩa của biểu đồ 3. CHUẨN BỊ GV: giáo án, bảng phụ ghi bài tập HS: Sgk, vở ghi, làm bài tập về nhà. 4. TIẾN TRÌNH 4.1. Ổn định tổ chức: 6A1....................................;6A2...................................... 4.2. Kiểm tra bài cũ: GV gọi 1HS lên bảng chữa bài tập 150 SGK/ 61 HS lên bảng chữa bài a/ Cã 8% bµi ®¹t ®iÓm 10. b/ §iÓm 7 lµ nhiÒu nhÊt, chiÕm 40% c/ TØ lÖ bµi ®¹t ®iÓm 9 lµ 0% d/ Cã 16 bµi ®¹t ®iÓm 6, chiÕm 32% tæng sè bµi. VËy tæng sè bµi lµ: 16:(bµi) Gọi HS nhận xét GV nhận xét, cho điểm 4.3. Bài mới Hoạt động của GV và hs Nội dung @Hoạt động 1 : Sửa bài tập cũ I. Sửa bài tập cũ Yêu cầu học sinh làm bài 152 Muốn dựng được biểu đồ biểu diễn các tỉ số trên ta cần làm gì? Yêu cầu học sinh thực hiện, gọi lần lượt học sinh tính. GV:Hãy nêu cách vẽ biểu đồ hình cột (Tia thẳng đứng, tia nằm ngang) @ Hoạt động 2: Bài tập mới Bài tập thực tế: Trong tổng kết học kỳ I vừa qua, lớp ta có 8 học sinh giỏi, 16 HS khá, 2 học sinh yếu, còn là học sinh trung bình.Biết lớp có 40 học sinh, dựng biểu đồ ô vuông biểu thị kết quả trên. ? Để dựng biểu đồ ô vuông trước tiên ta làm như thế nào? Yêu cầu học sinh thực hiện trên giấy kẻ ô vuông. Củng cố: Để vẽ các biểu đồ phần trăm ta phải làm như thế nào? Phải tính tỉ số phần trăm. Nêu lại cách vẽ biểu đồ hình cột biểu đồ hình vuông. - Treo bảng phụ: Kết quả bài kiểm tra toán của một lớp 6 như sau: Có 6 điểm 5, 8 điểm 6, 14 điểm 7, 12 điểm 8, 6 điểm 9, 4 điểm 10. Hãy dựng biểu đồ hình cột biểu thị kết quả trên. Thảo luận, đại diện lên bảng làm bài. Bài 152 (SGK/61) HS: Ta tính tổng số các trường phổ thông của nước ta tính các tỉ số rồi dựng biểu đồ. HS thực hiện Tổng số các trường phổ thông của nước ta năm học 1998 – 1999 là 13076 + 8583 + 1641 = 23300 Trường tiểu học chiếm: Trường THCS chiếm: Trường THPT chiếm: HS nờu cỏch vẽ và vẽ hỡnh vào vở Bài tập thực tế: HS thực hiện nghiờn cứu đề bài II. Bài tập mới HS: Tính các tỉ số phần trăm của học sinh giỏi, khá, yếu, TB. Giải: Số học sinh giỏi chiếm: Số HS khá chiếm : Số HS yếu chiếm: Số học sinh TB chiếm: 100% - (20% +40%+5%) = 35% 20% 40% 35% 5% Bài tập bổ sung: Kết quả bài làm: Điểm 5 chiếm 12% Điểm 6 chiếm 16% Điểm 7 chiếm 28% Điểm 8 chiếm 24% Điểm 9 chiếm 12% Điểm 10 chiếm 8% 12 16 28 24 8 (%) 5 6 7 8 9 10 Điểm số 4.4. Củng cố và bài tập: Gv đã củng cố trong phần bài mới 4.5. Hướng dẫn hs tự học Xem lại các bài đã chữa. Ôn lại tất cả các kiến thức đã học trong chương III. Chuẩn bị tiết sau ôn tập. 5. RUÙT KINH NGHIEÄM: * Noäi dung: * Phöông phaùp Söû duïng ÑDDH, thieát bò daïy hoïc ..
Tài liệu đính kèm: