Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 103: Ôn tập - Năm học 2011-2012

ÔN TẬP
Tuần 34	ND: 27/4/2012
Tiết 103
1. Mục tiêu
1.1 Kiến thức: Oân tập lại các phép tính về phân số: cộng, trừ, nhân, chia phân số. Cộng, trừ, hỗn số và số thập phân 
1.2 Kỹ năng: Có kỹ năng vận dụng linh hoạt kết quả đã có và tính chất của các phép tính để tìm được kết quả mà không cần tính toán.HS biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp các phép tính về phân số và số thập phân.
1.3 Thái độ: Qua giờ luyện tập nhằm rèn luyện cho HS về quan sát, nhận xét đặc điểm các phép tính vế số thập phân và phân số.
2. Trọng tâm
- Các phép tính về phân số
3. Chuẩn bị
3.1 GV: Bảng phụ để giải các bài tập, máy tính.
3.2 HS: Bảng nhóm, máy tính.
4. Tiến trình
4.1 Oån định tổ chức và kiểm diện:
Lớp 6A5: 	6A6: 	
4.2 Kiểm tra miệng
4.3 Giảng bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Tính Tổng
BT 109 a/
Thực hiện tính bằng 2 cách
GV: Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện
Các học sinh khác làm vào vở sau đó nhận xét bài làm của bạn
-Gv: Nhận xét sữa sai nếu có
Hoạt động 2: Tính Hiệu
GV: Tiếp tục cho HS làm BT 108b
Cho Học sinh nhận xét sự giống và khác nhau giữa tính tổng và tính hiệu 2 hỗn số
Hs: Tính tổng thực hiện cộng 2 hỗn số còn tính hiệu là trừ 2 hỗn số 
GV: Còn các bước thực hiện thì như thế nào?
HS: Giống nhau
GV: Gọi 2 HS lên bảng thực hiện
Các học sinh khác nhận xét, sữa sai nếu có thể
Tương tự học sinh làm BT 109c/
Hoạt động 3: Tìm x
GV: Treo BT từ bảng phụ lên bảng
HS: Thực hiện
1/ Dạng 1: Tính Tổng
BT 109 a
Cách 1:
 = =
Cách 2: 
 = (2 + 1) ()= 3 () = 3
2/ Dạng 2: Tính Hiệu
BT 108 b
Cách 1: 
= = 
Cách 2:
= 
BT 109: c
c/ 4- 2
Cách 1:
4 – 2 = 4 - = 
Cách 2:
4 – 2 = (3-2)(1-
3/ Dạng 3: Tìm x biết
a/ 
 x = 1 : 
 x = 1 . 
 x = 
b/ 
c/ 
4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố:
Cần chú ý:
-Thứ tự thực hiện các phép tính.
-Rút gọn phân số về dạng phân số tối giản trước khi thực hiện phép cộng ( trừ) phân số.
-Trong mọi bài toán phải nghĩ đến tính nhanh ( nếu được).
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
* Đối với bài học ở tiết học này:
- Ôn lại các kiến thức đã học từ đầu chương III.
 * Đối với bài học ở tiết học sau:
- Chuẩn bị bài biểu đồ
5. Rút kinh nghiệm
Nội dung
Phương pháp
ĐDDH