Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 103: Biểu đồ phần trăm - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Như Hoàng

Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Yên bái
Trường PTDT nội trú
--™™™ & ˜˜˜--
Giáo án
Số học 6
(Quyển 2)
Giáo viên : Nguyễn Như Hoàng
Tổ : Tự nhiên
Trường : PTDT Nội trú Mù Cang Chải
Năm học : 2009 - 2010
Mù Cang Chải, tháng 8 năm 2009
Tiết 103: Biểu đồ phần trăm 
Ngày dạy: .............................
A. Mục tiêu
 - Kiến thức: + HS biết đọc các biểu đồ phần trăm dạng cột, ô vuông, hình quạt.
 - Kĩ năng: + Có kỹ năng dựng các biểu đồ phần trăm dạng cột, ô vuông.
 - Thái độ: + Có ý thức tìm hiểu các biểu đồ phần trăm trong thực tế và dựng các biểu đồ phần trăm với các số liệu thực tế. 
B. Chuẩn bị 
*) Giáo viên
- SGK, SGV, bảng phụ, phấn màu.
*) Học sinh
- SGK, SBT, vở ghi, ôn tập lại các kiến thức.
C. Tiến trình dạy học
1. ổn định lớp: (1 phút)
 2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
	 + Viết tỉ số dưới dạnh tỉ số phần trăm? 
 + Viết các tỉ số sau dưới dạng tỉ số phần trăm. 	; ; 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1 (20 phút) 
- GV: Sơ kết học kỳ I, một trường có 60% số HS đạt hạnh kiểm tốt; 35% loại khá; còn lại là trung bình.
 Số HS đạt hạnh kiểm trung bình là bao nhiêu? (5%)
- GV đưa hình 13 (SGK - T60).
- HS quan sát, cho biết: 
+ Tia thẳng đứng ghi như thế nào?
+ Tia nằm ngang ghi như thế nào?
+ Trên tia thẳng đứng bắt đầu từ gốc O, các số còn lại ghi theo tỉ lệ.
+ Các cột có chiều cao bằng tỉ số phầm trăm tương ứng, có mầu hoặc kí hiệu khác nhau biểu thị các loại hạnh kiểm khác nhau.
- HS quan sát hình 13 và vẽ vào vở theo hướng dẫn của GV.
- GV đưa hình 14 (SGK - T60).
- HS quan sát, cho biết: 
+ Hình vuông được chia thành bao nhiêu ô vuông nhỏ?
+ Mỗi ô vuông nhỏ tương ứng tỉ lệ mấy phần trăm?
+ Các phần có số ô vuông nhỏ bằng tỉ số phầm trăm tương ứng, có mầu hoặc kí hiệu khác nhau biểu thị các loại hạnh kiểm khác nhau.
- GV đưa hình 15 (SGK - T61).
- HS quan sát, cho biết: 
+ Theo em hình tròn này được chia thành bao nhiêu phần?
+ Mỗi phần nhỏ tương ứng tỉ lệ mấy phần trăm?
+ Các phần được chia bằng tỉ số phầm trăm tương ứng, có mầu hoặc kí hiệu khác nhau biểu thị các loại hạnh kiểm khác nhau.
I. Biểu đồ phần trăm
1. Biểu đồ dạng cột.
VD1: (SGK)
Vẽ biểu đồ phần trăm dạng cột !
Cách vẽ:
2. Biểu đồ hình vuông
Cách vẽ:
3. Biểu đồ hình quạt
Cách vẽ:
 Hoạt động 2 (15 phút) 
- Cho HS nêu lại cách vẽ biểu đồ dạng cột.
- Y/c HS thực hiện bài tập ? Dựa vào phần kiển tra bài cũ.
+ Số bạn đi xe buýt chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
+ Số bạn đi xe đạp chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
+ Số bạn đi bộ chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
 - Y/c HS thực hiện bài tập 149 vào phần giấy đã chuẩn bị ở nhà.
+ Chúng ta thực hiện như thế nào?
- Chú ý cho HS cách chú thích biểu đồ.
- Làm TB 150.
II. Củng cố
 BT: (? – SGK) 
Số bạn đi xe buýt chiếm : 6/ 40 = 15%
Số bạn đi xe đạp chiếm:15/40 = 37,5% 
Số bạn đi bộ chiếm: 
(100 –15 – 37,5)% = 45,5%
Bài 150: 
 a, 8% đạt điểm 10
b, Điểm 7 nhiều nhất chiếm 40%
c, Bài đạt điểm 9 chiếm 0%.
d, 16 = 32% . x => x = 16: 32% = 50
4. Củng cố: (3 phút)
	- Cho HS nhắc lại các kiến thức đã học.
5. Hướng dẫn về nhà (1 phút) 	
	- Học bài
	- Làm bài tập về nhà.
D. Rút kinh nghiệm giờ dạy
..............................................................................................