Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 102: Ôn tập - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Hết

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 102: Ôn tập - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Hết

1. Mục tiêu

1.1 Kiến thức: On tập lại các phép tính về phân số: cộng, trừ, nhân, chia phân số. Cộng, trừ, hỗn số và số thập phân

1.2 Kỹ năng: Có kỹ năng vận dụng linh hoạt kết quả đã có và tính chất của các phép tính để tìm được kết quả mà không cần tính toán. HS biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp các phép tính về phân số và số thập phân.

1.3 Thái độ: Qua giờ luyện tập nhằm rèn luyện cho HS về quan sát, nhận xét đặc điểm các phép tính vế số thập phân và phân số.

2. Trọng tâm

- Các phép tóan về phân số

3. Chuẩn bị

3.1 GV: Bảng phụ để giải các bài tập, máy tính.

3.2 HS: Bảng nhóm, máy tính.

4. Tiến trình bày giảng

4.1 On định tổ chức và kiểm diện:

Lớp 6A5: Lớp 6A6:

4.2 Kiểm tra miệng

4.3 Giảng bài mới

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

Hoạt động 1: Lý thuyết

1/ Nêu tính chất 2 phân số bằng nhau?

2/ Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số ta làm thế nào?

3/ Cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu ta làm như thế nào?

4/ Muốn trừ 2 phân số ta làm như thế nào?

5/ Muốn nhân, chia hai phân số ta làm như thế nào?

Hoạt động 2: Bài tập

BT1: Tính nhanh giá trị biểu thức sau:

A=

B=

C=

D =

BT2: Tìm x biết

a/ x =

b/

 I/ Lý thuyết

SGK

II/ Bài tập

1/ Dạng 1: Tính giá trị biểu thức

A= =

B= =

=

C= =

=

D = =

 =

2/ Dạng 2: Tìm x

a/ x =

 x =

 x =

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 55Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 102: Ôn tập - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Hết", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
OâN TẬP
Tuần 35	ND: 23/4/2012
Tiết 102
1. Mục tiêu
1.1 Kiến thức: Oân tập lại các phép tính về phân số: cộng, trừ, nhân, chia phân số. Cộng, trừ, hỗn số và số thập phân 
1.2 Kỹ năng: Có kỹ năng vận dụng linh hoạt kết quả đã có và tính chất của các phép tính để tìm được kết quả mà không cần tính toán. HS biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp các phép tính về phân số và số thập phân.
1.3 Thái độ: Qua giờ luyện tập nhằm rèn luyện cho HS về quan sát, nhận xét đặc điểm các phép tính vế số thập phân và phân số.
2. Trọng tâm
- Các phép tóan về phân số
3. Chuẩn bị
3.1 GV: Bảng phụ để giải các bài tập, máy tính.
3.2 HS: Bảng nhóm, máy tính.
4. Tiến trình bày giảng
4.1 Oån định tổ chức và kiểm diện:
Lớp 6A5:	 Lớp 6A6:	
4.2 Kiểm tra miệng
4.3 Giảng bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Lý thuyết
1/ Nêu tính chất 2 phân số bằng nhau?
2/ Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số ta làm thế nào?
3/ Cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu ta làm như thế nào?
4/ Muốn trừ 2 phân số ta làm như thế nào?
5/ Muốn nhân, chia hai phân số ta làm như thế nào?
Hoạt động 2: Bài tập
BT1: Tính nhanh giá trị biểu thức sau:
A= 
B= 
C= 
D = 
BT2: Tìm x biết
a/ x =
b/ 
I/ Lý thuyết
SGK
II/ Bài tập
1/ Dạng 1: Tính giá trị biểu thức
A= = 
B= =
=
C= =
=
D = = 
 = 
b/ 
 x = 
 x = 
2/ Dạng 2: Tìm x
a/ x =
 x = 
 x = 
Câu hỏi, bài tập củng cố:
Cần chú ý:
-Thứ tự thực hiện các phép tính.
-Rút gọn phân số về dạng phân số tối giản trước khi thực hiện phép cộng ( trừ) phân số.
-Trong mọi bài toán phải nghĩ đến tính nhanh ( nếu được).
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
 - Ôn lại các kiến thức đã học từ đầu chương III.
 - Chuẩn bị ôn tập (tt)
5. Rút kinh nghiệm
Nội dung
Phương pháp
ĐDDH

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 102.doc