Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 101 đến 103 - Năm học 2007-2008 - Nguyễn Đức Hoài

 Tuần 33 : Soạn ngày : 25/04/2008
Tiết 101 : Luyện tập
	Ngày dạy: 05/05/2008
I/ Mục Tiêu : 
Củng cố các kiến thức, quy tắc về tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích.
Rèn kĩ năng tìm tỉ số, tỉ số phần trăm của 2 số , luyện 3 bài toán cơ bản về phân số dưới dạng tỉ số phần trăm.
HS biết áp dụng các kiến thức và kĩ năng về tỉ số, tỉ số phần trăm vào việc giải một số bài toán thực tế.
II/ Chuẩn bị : Bảng phụ. 
III/Tiến trình dạy học : 
HĐ1 : Kiểm tra bài cũ :
GV gọi 2 HS lên kiểm tra:
HS1 : Nêu cách tìm tỉ số của 2 số a và b ?
 Chữa bài tập 139- SBT
HS2: chữa bài tập 144- SBT
GV nhận xét cho điểm HS.
- 2 HS lên bảng làm :
HS1 : ; 
HS2: lượng nước trong 4 kg dưa chuột là :
 4.97,2% = 3,888(kg)
HĐ2: Luyện tập
GV đưa đề bài 138- SGK lên bảng phụ
Thự hiện các phép tính ?
Gọi 1 HS lên bảng làm 
Yêu cầu HS lớp nhận xét kết quả
GV đưa đề bài 141- SGK lên bảng phụ
Tỉ số của a và b là ; a- b = 8. Tìm 2 số ?
GV gợi ý : Tính a theo b rồi thay vào hiệu 2 số ?
GV đưa đề bài 142- SGK lên bảng phụ
Yêu cầu HS giải thích thế nào là vàng 4 số 9 (9999) ?
GV đưa đề bài 146; 147- SGK lên bảng phụ
Trên bản vẽ có tỉ lệ xích 1:125, chiều dài một chiếc máy bay Bô inh 747 là 56,408cm. Tính chiều dài thật của chiếc máy bay?
Yêu cầu HS làm việc cá nhân
Yêu cầu hai HS lên bảng làm
Chiều dài cầu Mĩ thuận trên bản vẽ là bao nhiêu?
GV đưa đề bài 147- SBT lên bảng phụ
Yêu cầu HS thảo luận nhóm 
yêu cầu đại diện 1 nhóm lên bảng trình bày.
Yêu cầu HS lớp nhận xét bài làm của nhóm bạn.
Bài 138- SGK 
- HS lớp làm bài, 1 HS lên chữa bài:
Bài 141- SGK 
- HS làm bài theo gợi ý của GV:
Bài 142- SGK 
- HS: Vàng 4 số 9 tức là trong 10000g vàng này chứa 9999g vàng nguyên chất, tỉ lệ vàng nguyên chất là :
Bài 146- SGK 
- HS làm bài :
Chiều dài thật của chiếc máy bay là :
56,408:=56,408.125 = 7051(cm)=70,51(m)
Bài 147- SGK 
Bài làm : 
Chiều dài cầu Mĩ Thuận trên bản vẽ là :
Bài 147- SBT
- HS thảo luận nhóm
Làm bài : 
Số HSG là : 18,75.48 = 9(HS)
Số HSTB là : 9.300%= 27(HS)
Số HS khá là : 48- 9 – 27 = 12(HS)
Số HS khá so với cả lớp : 
Số HSTB so với cả lớp là 
Hướng dẫn về nhà 
ôn lại các kiến thức đã học về tỉ số
Bài tập : 148-sgk; Bài tập: 137,141,142,146,148-sbt.
	Tuần 33 : Soạn ngày : 25/04/2008
Tiết 102: Đ17. biểu đồ phần trăm
	Ngày dạy: 07/05/2008 
I/ Mục Tiêu : 
HS biết đọc các biểu đồ phần trăm dạng cột , ô vuông, hình quạt
Có kĩ năng dựng các biểu đồ phần trăm dạng cột và ô vuông.
Có ý thức tìm hiểu các biểu đồ phần trăm trong thực tế và dựng các biểu đồ phần trăm với các số liệu thực tế
II/ Chuẩn bị : Bảng phụ. 
III/Tiến trình dạy học : 
HĐ1 : Kiểm tra bài cũ : 
GV đưa nội dung bài tập sau lên bảng phụ 
Một trường học cớ 800 HS, số HS đạt HK tốt là 480 em, số HS đạt HK khá bằng 7/12 số HS đạt HK tốt , còn lại là HS đạt HK trung bình.Tính số HS đạt HK khá, TB và tỉ số % giữa các loại HS với cả lớp ?
- Yêu cầu 1 HS lên bảng làm, HS lớp làm bài vào vở.
-1HS lên bảng :
Số HS đạt HK khá là :
Số HS đạt HK TB là :800-(480+280)= 40(em)
Tỉ số % của số HS đạt HK tốt so với cả lớp là 
Tỉ số % của số HS đạt HK khá so với cả lớp là 
Tỉ số % của số HS đạt TB tốt so với cả lớp là :
HĐ2: Biểu đồ phần trăm
Yêu cầu HS quan sát hình 13 –sgk.
ở biểu đồ này, tia thẳng đứng ghi gì ? tia nằm ngang ghi gì ?
GV: chú ý số ghi trên tia đứng bắt đầu từ 0 các số ghi theo tỉ lệ. Các cột có chiều cao bằng tỉ số phần trăm tương ứng, có mầu hoặc kí hiệu khác nhau.
Yêu cầu HS làm 
Yêu cầu xác định các tỉ số % và dùng biểu đồ dạng cột biểu diễn các tỉ số %.
Yêu cầu HS quan sát hình 14 –sgk.
Biểu đồ này có bao nhiêu ô vuông?
GV: Có 100 ô vuông, mỗi ô vuông biểu thị 1%
Yêu cầu HS dùng giấy kẻ ô vuông để là bài tập 149-sgk
Yêu cầu HS quan sát hình 15 sgk
Cho biết giá trị % của mỗi loại có trong hình vẽ ?
GV: Hình tròn được chia thành 100 phần bằng nhau, mỗi phần ứng với 1%
a) biểu đồ phần trăm dạng cột
- HS quan sát SGK
- HS: Tia đứng ghi số phần trăm, tia nằm ngang ghi các loại hạnh kiểm
HS làm Tóm tắt :
Lớp có 40 HS: Đi xe buýt : 6 bạn. Đi xe đạp : 15 bạn. Còn lại đi bộ
Tính tỉ số % mỗi loại HS so với cả lớp
Biểu diễn bằng biểu đồ cột 
- Cả lớp làm bài, 1 em lên bảng vẽ
Giải :
a)
 Số học sinh
Đi xe buýt
Đi xe đạp
Đi bộ
Số phần trăm
0
60
47,5
37,5
30
15
b)biểu đồ
b) biểu đồ phần trăm dạng ô vuông
- HS quan sát hình 14: 
Có 100 ô vuông
60%
5%
35%
Số HS đạt HK tốt 60%
Số HS đạt HK khá 35%
Số HS đạt HK TB 5%
Bài tập 149-sgk.
Giỏi : 15%; Khá : 50%; TB: 35%
c) Biểu đồ hình quạt
- HS đọc hình vẽ 15 sgk
- HS nghe GV giới thiệu về biểu đồ hình quạt
Hướng dẫn về nhà
Nắm chắc cách đọc các loại biểu đồ phần trăm và cách vẽ
Bài tập : 150,151,152-sgk.
Tự thu thập số liệu kết quả học tập học kì I của lớp để vẽ biểu đồ phần trăm
Tuần 33 : Soạn ngày : 25/04/2008
Tiết 103 : luyện tập Ngày dạy: 10/05/2008
I/ Mục Tiêu : 
HS rèn luyện kỹ năng tính tỉ số %, đọc và vẽ các biểu đồ phần trăm dạng cột và ô vuông.
Dựng các biểu đò phần trăm trên cơ sở các dữ liệu thực tế. 
Có ý thức tự giác trong học tập.
II/ Chuẩn bị : Bảng phụ. 
III/Tiến trình dạy học : 
HĐ1 : Kiểm tra bài cũ :
 GV nêu yêu cầu kiểm tra : 
 HS1: Chữa bài tập 151 - SGK
 HS2: Chữa bài tập 152 – SGK
GV yêu cầu HS nhận xét, bổ sung cho bài làm của các bạn.
GV chữa bài, đánh giá, cho điểm HS.
HĐ2: Luyện tập
GV đưa nội dung bài 150 – SGK lên bảng phụ
GV: Đọc các số liệu % ở H16 và trả lời các câu hỏi?
Yêu cầu HS đứng tại chỗ trình bày.
Yêu cầu HS lớp nhận xét bổ sung.
GV: Muốn dựng biểu đồ cột biểu diễn các tỉ số % ở bài tập 152 - SGK ta phải làm gì ?
Yêu cầu HS dựng biểu đồ cột biểu diễn các tỉ số % đã xác định được ở phần kiểm tra bài cũ.
Gọi một HS lên bảng vẽ biểu đồ cột, HS lớp vẽ biểu đồ vào vở.
Bài 150 – SGK
- Một HS trình bày:
Số % bài đạt điểm 10 là: 8%
Số % bài đạt điểm 7 nhiều nhất chiếm: 40% 
Số % bài đạt điểm 9 là: 0%
Tổng số bài kiểm tra của lớp 6C là: 
 16: 32% = 50 (bài)
Bài 152 – SGK 
- HS: Ta cần tính các tỉ số % HS của các trường so với tổng số HS phổ thông.
- HS vẽ biểu đồ % dạng cột:
GV đưa ra bài tập thực tế:
Trong tổng kết học kỳ I vừa qua lớp ta có 8 học sinh giỏi, 16 học sinh khá, 2 học sinh yếu còn lại là học sinh trung bình. Dựng biểu đồ ô vuông biểu thị kết trên. Biết số học sinh của lớp là 40 học sinh.
Yêu cầu HS lớp hoạt động nhóm
Xác định giá trị phần trăm của từng loại HS ?
Từ đó dựng biểu đồ phần trăm biểu diễn các giá trị % ?
Yêu cầu đại diện một nhóm lên trình bài kết quả hoạt động nhóm.
Yêu cầu HS lớp nhận xét bài làm của nhóm bạn và hoàn thiện bài làm vào vở.
- Một HS đọc to đề bài
- HS lớp hoạt động nhóm
Bài làm:
Số học sinh giỏi chiếm: 
Số học sinh khá chiếm: 
Số học sinh yếu chiếm: 
Số học sinh trung bình chiếm: 
100% - ( 20% + 40% + 5%) = 35%
Biểu diễn bằng biểu đồ ô vuông:
20%
40%
5%
35%
	HĐ3: Củng cố
GV nêu câu hỏi củng cố:
Để vẽ các biểu đồ % ta phải làm gì ?
HS: Ta tính biểu diễn các số liệu dưới dạng các giá trị %. Lập biểu đồ dạng cột, ô vuông, hình quạt để so sánh các giá trị phần trăm của các số liệu đã cho.
Nêu cách vẽ biểu đồ dạng cột, ô vuông ?
HS lần lượt nêu biểu đồ dạng cột, ô vuông đã học.
Hướng dẫn về nhà 
Làm đề cương các câu hỏi ôn tập
Nghiên cướ bảng 1.
Làm các bài tập: 154 đ 161- SGK.