I/ Mục tiêu :
Học sinh biết trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng dựa trên khái niệm ba điểm thẳng hàng.
Thực hành chính xác, cẩn thận.
II/ chuẩn bị :
GV : 3 cọc tiêu, 1 dây dọi, 1 búa đóng cọc.
HS : Mỗi tổ 6 đến 8 cọc tiêu , 1 dây dọi, 1 búa đóng cọc.Cọc dài 1,5m
III/ Tiến trình bài dạy :
Hoạt động 1: Thông báo nhiệm vụ ( 5 phút)
a) Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa 2 cột mốc A và B
b) Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây A,B đã có ở hai đầu lề đường.
• Khi đã có dụng cụ ở trên tay chúng ta cần tiến hành làm như thế nào?
Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách làm (8 phút)
- cả lớp đọc mục 3 SGK
- Hai đại diện học sinh nêu cách làm.
- Học sinh cả lớp nhận xét cách làm.
GV làm mẫu trước toàn lớp :
Bước 1 : Cắm cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại hai điểm A,B
Bước 2 : HS1 dứng ở vị trí điểm A. HS2 dứng ở vị trí điểm C.
Bước 3 : HS1 ngắm và ra hiệu cho HS2 đặt cọc tiêu sao cho HS1 thấy cọc ở A che lấp hoàn toàn 2 cọc tiêu ở vị trí B và C.(cả hai vị trí của C : C nằm giữa và B nằm giữa)
Hoạt động 3 : Học sinh thực hành theo nhóm (24 phút)
-Nhóm trưởng là tổ trưởng các tổ phân công nhiệm vụ cho từng thành viên tiến hành chôn cọc thẳng hàng với 2 mốc A,B thầy giáo cho trước
-Mỗi nhóm HS có ghi lại biên bản theo trình tự :
1. Chuẩn bị thực hành (kiểm tra từng cá nhân)
2. Thái độ , ý thức thực hành ( cụ thể từng cá nhân)
3. Kết quả thực hành: Nhóm tự đnhs giá Tốt- Khá- Tbình
• GV quan sát các nhóm thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh khi cần thiết.
Ngày soạn : 26/9/2005 Tiết PPCT:04 Bài dạy : THỰC HÀNH TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG I/ Mục tiêu : Học sinh biết trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng dựa trên khái niệm ba điểm thẳng hàng. Thực hành chính xác, cẩn thận. II/ chuẩn bị : GV : 3 cọc tiêu, 1 dây dọi, 1 búa đóng cọc. HS : Mỗi tổ 6 đến 8 cọc tiêu , 1 dây dọi, 1 búa đóng cọc.Cọc dài 1,5m III/ Tiến trình bài dạy : Hoạt động 1: Thông báo nhiệm vụ ( 5 phút) Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa 2 cột mốc A và B Đào hố trồng cây thẳng hàng với hai cây A,B đã có ở hai đầu lề đường. Khi đã có dụng cụ ở trên tay chúng ta cần tiến hành làm như thế nào? Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách làm (8 phút) cả lớp đọc mục 3 SGK Hai đại diện học sinh nêu cách làm. Học sinh cả lớp nhận xét cách làm. GV làm mẫu trước toàn lớp : Bước 1 : Cắm cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất tại hai điểm A,B Bước 2 : HS1 dứng ở vị trí điểm A. HS2 dứng ở vị trí điểm C. Bước 3 : HS1 ngắm và ra hiệu cho HS2 đặt cọc tiêu sao cho HS1 thấy cọc ở A che lấp hoàn toàn 2 cọc tiêu ở vị trí B và C.(cả hai vị trí của C : C nằm giữa và B nằm giữa) Hoạt động 3 : Học sinh thực hành theo nhóm (24 phút) -Nhóm trưởng là tổ trưởng các tổ phân công nhiệm vụ cho từng thành viên tiến hành chôn cọc thẳng hàng với 2 mốc A,B thầy giáo cho trước -Mỗi nhóm HS có ghi lại biên bản theo trình tự : Chuẩn bị thực hành (kiểm tra từng cá nhân) Thái độ , ý thức thực hành ( cụ thể từng cá nhân) Kết quả thực hành: Nhóm tự đnhs giá Tốt- Khá- Tbình GV quan sát các nhóm thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh khi cần thiết. Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (8 phút) GV nhận xét , đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm. GV tập trung học sinh và nhận xét toàn lớp. GV thu biên bản của các nhóm. HS vệ sinh chân tay, cất dụng cụ chuẩn bị cho tiết học sau .
Tài liệu đính kèm: