Giáo án Số học khối 6 - Tuần 24 - Tiết 74: Ôn tập chương II

Tuần 24-Tiết 74 ÔN TẬP CHƯƠNG II
I.- Mục tiêu :
Thông qua các câu hỏi ôn tập và giải các bài tập phần ôn tập chương GV hệ thống lại các kiến thức cơ bản của chương học sinh cần :
Nắm vững số nguyên các phép tính cộng , trừ , nhân , qui tắc chuyển vế , qui tắc dấu ngoặc 
Rèn kỷ năng áp dụng các tính chất của các phép tính , các qui tắc thực hiện được các phép tính cộng , trừ , nhân số nguyên .
Biết vận dụng các tính chất trong tính toán và biến đổi biểu thức .	
II.- Chuẩn bị :
 Các bài tập sgk, bảng phụ bài tập113.
III –Các bước lên lớp
	1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 
	2 ./ Kiểm tra bài cũ: 
 Kiểm tra việc Học sinh thực hiện câu hỏi ôn tập chương 
GV củng cố sửa sai 
3./ Bài mới :
Giáo viên
Học sinh 
Bài ghi
4 + 0 + 5 + 1 + (-1) + 2 + (-2) + 3 + (-3) = 9 
Vậy tổng của ba số ở mỗi dòng ,mỗi cột là 3 
Chú ý kết hợp các số đối 
Tổng các số đối như thế nào ?
Tích của (-11) với bao nhiêu thì được (-22) 
Hoặc 
| a| = (-22) : (-11) = 2
 Vậy a = ?
- Nhắc lại tích của một số thừa số chẳn số âm và tích của một số thừa số lẻ số âm là ?
Hoạt động nhóm
Học sinh thực hiện 
Học sinh thực hiện 
Học sinh thực hiện
Học sinh thực hiện
+ Bài tập 113 / 99:
2
3
-2
-3
1
5
4
-1
0
+ Bài tập 114 / 99 : 
a) x = -7 , -6 , -5 , -4 , -3 , -2 , -1 , 0 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7
 -7 + 7 + (-6) + 6 + . . . + 0 = 0
x = -5 , -4 , -3 , -2 , -1 , 0 1 , 2 , 3 
 -5 + (-4) + (-3) + 3 + (-2) + 2 + (-1) + 1 + 0 = -9
x =, - 19 , -18 , -17 , . . . , 0 , . . . , 17 , 18 , 19 , 20 
 (-19) + 19 + (-18) + 18 + . . . + 20 + 0 = 20
+ Bài tập 115 / 99 :
a) | a| = 5 nên a = -5 hoặc a = 5
b) | a| = 0 nên a = 0
c) | a| = -3 không có số a nào để | a| < 0 (vì | a| ³ 0 )
d) | a| = | -5 | = 5 nên a = 5 hay a = -5
e) -11 | a| = -22 -11 . 2 = -22
 nên | a| = 2 vậy a = -2 hay a = 2 
+ Bài tập 116 / 99 :
(-4) . (-5) . (-6) = - 120
(-3 + 6) . (-4) = 3 . (-4) = - 12
(-3 – 5) . (-3 + 5) = (-8) . 2 = -16
(-5 – 13) : (-6) = (-18) : (-6) = 3
- Lũy thừa của một số nguyên ?
- Nhắc lại qui tắc chuyển vế ?
Aùp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng 
- Học sinh thực hiện
- Học sinh thực hiện
- Học sinh thực hiện
+ Bài tập 117 / 99 :
(-7)3 .24 = (-7) . (-7) . (-7) . 2 . 2 . 2 . 2 
 = - 343 . 16 = - 5488
54 . (-4)2 = 625 . 16 = 10 000
 + Bài tập 118 / 99 :
 a) 2x – 35 = 15 
 2x = 15 + 35 = 50
 x = 50 : 2 
 x = 25
 b) 3x + 17 = 2
 3x = 2 - 17 = - 15
 x = - 15 : 3
 x = - 5 
 c) | x – 1| = 0
 x – 1 = 0
 x = 1
+ Bài tập 119 / 100 :
a) 15 . 12 – 3 . 5 . 10 15 . 12 – 3 . 5 . 10 
 = 180 - 150 = 15 . 12 - 15 . 10
 = 30 = 15 . (12 – 10 )
 = 15 . 2 = 30
b) 45 – 9 . (13 + 5) 45 – 9 . (13 + 5)
 = 45 – 9 . 18 = 45 – 9 . 13 – 9 . 5
 = 45 – 162 = 45 – 117 – 45 
 = - 117 = - 117 
c) 29.(19 – 13) –19.(29 –13) 29.(19 – 13) – 19.(29 – 13)
 = 29 . 6 – 19 . 6 = (19 – 13) . (29 – 19)
 = 174 – 114 = 6 . 10
 = 60 = 60
4./ Củng cố :
 Củng cố từng phần trong từng bài tập
5./ Hướng dẫn :
Làm các bài tập 120 và 121 SGK trang 99 và 100 , ôn tập kỹ chuẩn bị kiểm tra 1 tiết .
IV. Rút kinh nghiệm
Chương III
PHÂN SỐ
--- –²— ---
Tuần 24-Tiết 76 §§ 1 . MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ 
 là phân số , vậy có phải là phân số không ?
I.- Mục tiêu :
Học sinh thấy được sự giống nhau và khác nhau giữa khái niệm phân số đã học ở Tiểu học và khái niệm phân số học ở lớp 6 
Viết được các phân số mà tử và mẫu là các số nguyên .
Thấy được số nguyên cũng được coi là phân số với mẫu là 1
II. Chuẩn bị :
Bảng phụ bài tập 1 sgk/5
III Các bước lên lớp :
	1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 
	2 ./ Kiểm tra bài cũ: 
	 Đã kiểm tra 1 tiết 
3./ Bài mới :
Giáo viên
Học sinh 
Bài ghi
Đặt vấn đề 
Trong phép chia (-6) cho 2 kết quả là – 3 Vậy trong phép chia 3 cho 4 kết quả là bao nhiêu ?
 Trong phép chia –3 cho 4 ?
Học sinh trả lời là 
I .-Khái niệm phân số :
 Người ta dùng phân số để ghi kết quả của phép chia 3 cho 4 Tương tự như vậy là kết quả của phép chia –3 cho 4 
- GV giới thiệu phân số , tử số và mẫu số 
 - Như vậy dùng phân số ta có thể ghi được kết quả của phép chia hai số nguyên dù cho số bị chia chia hết hay không chia hết cho số chia 
Học sinh làm ?1
Học sinh cho ví dụ vài phân số và cho biết tử và mẫu của phân số đó 
Học sinh làm ?2
 Các cách viết của câu a) và e) là phân số 
 b) và d) không phải là phân số vì tử và mẫu là những số thập phân 
 e) không phải là phân số vì mẫu số bằng 0
Học sinh làm ?3
Tổng quát : Người ta gọi với a ,b Ỵ Z ,b ¹ 0 là một phân số , a là tử số (tử) , b là mẫu số (mẫu) của phân số .
II.- Ví dụ :
 , , , , , . . . . là những phân số 
 Nhận xét : Số nguyên a có thể viết là 
4./ Củng cố :
 	- Bài tập 1 / 5 SGK 
	- Bài tập 2 / 5 SGK 
5./ Hướng dẫn :
 Bài tập về nhà 3 , 4 , 5 SGK trang 5
IV. Rút kinh nghiệm
TT