Giáo án Số học khối 6 - Trường THCS Hoài Xuân - Tiết 76: Bài tập

Giáo án Số học khối 6 - Trường THCS Hoài Xuân - Tiết 76: Bài tập

 

 A. Mục tiêu :

- Kiến thức: Củng cố kiến thức về phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu số thông qua các dạng bài tập.

- Kĩ năng: Rèn kĩ năng áp dụng lý thuyết vào thực hành giải toán.

- Thái độ: Rèn tính nhanh chóng, chính xác, cẩn thận.

 B. Phương tiện dạy học :

 - Giáo viên: giáo án, bảng phụ, đồ dùng dạy học cần thiết,

 - Học sinh: bài cũ, làm BTVN, xem trước bài mới, đồ dùng học tập cần thiết,

 C. Hoạt động trên lớp :

 

doc 2 trang Người đăng nguyenkhanh Lượt xem 1035Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học khối 6 - Trường THCS Hoài Xuân - Tiết 76: Bài tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 NS: 23/02/10
ND: 25/02/10
 Tiết 76: 
 Cụm tiết: 1
 A. Mục tiêu :
Kiến thức: Củng cố kiến thức về phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu số thông qua các dạng bài tập.
Kĩ năng: Rèn kĩ năng áp dụng lý thuyết vào thực hành giải toán.
Thái độ: Rèn tính nhanh chóng, chính xác, cẩn thận.
 B. Phương tiện dạy học :
 - Giáo viên: giáo án, bảng phụ, đồ dùng dạy học cần thiết,
 - Học sinh: bài cũ, làm BTVN, xem trước bài mới, đồ dùng học tập cần thiết,
 C. Hoạt động trên lớp :
I. Oån định tổ chức: 1’
II. Kiểm tra bài cũ: 6’
	 - Quy đồng các phân số: , , 
 ĐA: , , 	
III. Dạy bài mới : 32’
 1. Đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới:
 Đặt vấn đề vào tiết Bài tập.
 2. Dạy học bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng
Hoạt động 1: 10’
Để tìm x ta có thể dựa vào kiến thức nào đã học?
x2 = 16 thì x bằng bao nhiêu?
Hoạt động 2: 10’
Lưu ý với HS trước hết hãy rút gọn và viết phân số dưới dạng phân số với mẫu dương.
HS thảo luận theo nhóm. 
Hoạt động 3: 12’
GV hướng dẫn HS rút gọn bằng cách áp dụng tính chất phân phối giữa phép nhân đối với phép cộng.
HS làm vào vở.
1 HS lên bảng giải.
Lớp nhận xét, bổ sung.
+ Bài tập 35 SBT/8 :
Tìm các số nguyên x sao cho 
Giải: Vì nên 2 . 8 = x . x
 x2 = 16
 x = 4 hay x = -4
+ Bài tập 42 SBT/9 :
Viết các phân số sau dưới dạng phân số có mẫu là 36
+ Bài tập 44 SBT/ 9 : 
 và 
 = 
 = 
; 
 IV. Củng cố- Luyện tập tại lớp : 5’
BT 47 SBT/9: HS thảo luận nhóm.
ĐA: Liên đúng.
 V. Hướng dẫn HS học ở nhà : 2’
Xem lại các bài tập đã giải.
Chuẩn bị bài mới: So sánh phân số.
 D. Rút kinh nghiệm: 

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 76 Bai tap.doc